Cinco minutos con Savannah White, MSM

«La lección es que reflexione sobre dónde usted en el futuro y cómo esta titulación influye en ese camino. Si usted hay muchos obstáculos para llegar a donde usted , un plan infalible mitigará e incluso eliminará algunos de ellos. Por lo tanto, recuerde que todo es posible, siempre que sea su prioridad». —Savannah White, MSM

En mi entrevista con Savannah White, ella nos cuenta con franqueza su experiencia como estudiante en el 51 College. Con su título de máster ya en la mano, Savannah avanza a buen ritmo y no mira atrás. En breve comenzará a desempeñar su nuevo cargo como asesora académica especializada en enfermería y ciencias de la salud en nuestro Centro de Éxito Estudiantil, y está deseando poner en práctica sus habilidades como orientadora de éxito en este puesto. Siga leyendo para conocer mejor a Savannah, ya usted usted con ella como estudiante del 51 College.

Hannah Lynch: ¿A qué retos se usted mientras cursaba su áٱ en Ciencias de la Gestión en el 51 College?  

Savannah White: Mi principal reto es la motivación. Me costó mucho darme cuenta de su importancia hacia el final de la carrera. Al principio tenía mucha motivación. Las clases pasan rápido durante ocho semanas y ese descanso de tres semanas durante las vacaciones me ayudó a recuperar fuerzas. A medida que me acercaba al final de mis estudios, me costaba mucho mantener la energía, la actitud positiva y el esfuerzo necesarios para producir un trabajo de calidad.

¿Cómo logró usted adelante?

En mi caso, se trataba de recordar las ventajas que me aportaría un máster y qué tipo de oportunidades se me abrirían una vez finalizado. Además, era consciente de que todo esto tenía un fin, por lo que sabía que, en algún momento, ya no tendría que volver a pasar por esto.

Un factor muy importante es el apoyo. Creo que mucha gente no le da importancia a contar a los demás que está estudiando o en qué está trabajando, o incluso si es relevante. Porque creo que, para algunos, podría parecer algo aleatorio mantener una conversación sobre el hecho de estar estudiando, o simplemente se da por hecho. Pero cuanta más gente se lo contaba y más hablaba de ello con ellos, más me preguntaban al respecto.  Ya sean compañeros de trabajo o mis superiores, me hacen responsable porque esperan que termine esto. usted otras personas cuentan con usted puede ayudarle usted .

¿Qué hizo usted para mantener la motivación?

Es una pregunta difícil. La determinación y la fuerza de voluntad me ayudaron mucho, pero no tengo una respuesta clara para esto. Diría que recurrir al apoyo es lo que me hizo sentir responsable. La responsabilidad ante los demás es lo que mantuvo viva mi motivación. Si no hubiera contado con eso, no sé si habría terminado este curso.

¿Cuál fue la parte más difícil a la hora de obtener su título universitario?

Yo diría que mantener el ritmo. Seguí adelante sin paradas y me matriculé en dos asignaturas en un mismo semestre, cursando dos asignaturas de ocho semanas. ¿Recomendaría este enfoque a otras personas? No estoy seguro.  Porque sé que para algunos no es factible. Sin embargo, si usted un descanso, debe tener un plan para usted empezar. En cuanto a mi problema de motivación, creo que, al haber avanzado a toda velocidad en la carrera, me sentí un poco agotado. Quizá si hubiera programado algunos descansos, este último curso no me habría resultado tan difícil.

Como orientador de éxito académico en 51 College, usted los estudiantes a diario asegurándose de que dispongan de todo lo necesario para alcanzar el éxito. usted ha usted aplicando algunos de los consejos que usted a sus estudiantes?

Sí. Sea amable consigo mismo. Habrá semanas en las que usted si todo esto merece la pena. Y habrá momentos en los que usted muy realizado. Recuerde esos momentos. Creo que puede existir un estigma en torno a no progresar rápidamente, y eso es falso. Un pequeño progreso es mejor que ningún progreso. Y cuando usted que usted estancado, recuerde lo lejos usted llegado.

¿Se ha extraído alguna lección?

Estar ocupado es un mito.usted tiempo para lo que usted son sus prioridades. ¿Existen ciertos obstáculos y retos que impiden el progreso en los estudios? Sí.  Sin embargo, sí que existen planes infalibles. La lección consiste en pensar en dónde usted en el futuro y cómo influye esta titulación en ese camino. Si usted hay muchas barreras para llegar a donde usted , un plan infalible mitigará e incluso eliminará algunas de ellas. Por lo tanto, recuerde que todo es posible, siempre que sea su prioridad.