Se ha hecho referencia a la importancia de analizar los aspectos históricos y de justicia social de la industria del cannabis con motivo de la festividad del 420.
Las siete dimensiones del bienestar
¿ usted busca del bienestar? usted centra usted en su bienestar físico o emocional? Aunque el bienestar físico y emocional son fundamentales, usted esté perdiendo varios componentes importantes para vivir la mejor vida posible. Las siete dimensiones del bienestar fueron desarrolladas en 1976 por el Dr. William Hettler, cofundador del Instituto Nacional del Bienestar, como un enfoque holístico del bienestar. Comenzó con seis ámbitos y, con el tiempo, el modelo se ha ido precisando y ampliando. Las siete dimensiones son ampliamente utilizadas por los profesionales de la salud como una forma de que las personas alcancen una vida equilibrada. Exploremos cada una de ellas y hablemos de cómo integrar las dimensiones del bienestar en nuestras ajetreadas vidas.
Las dimensiones del bienestar
- í: La dimensión física abarca todo aquello que contribuye a mantener nuestro cuerpo físico sano y en buen estado de funcionamiento. Cuidar nuestra dimensión física implica mover el cuerpo con regularidad, lo que incluye, entre otras cosas, una rutina de ejercicio que se adapte a la condición física y/o la movilidad de cada persona, además de mantenerse hidratado, seguir una dieta saludable y dormir lo suficiente. La dimensión física, al igual que todas las dimensiones del bienestar, debe adaptarse a cada persona, incluidas aquellas con enfermedades crónicas, problemas de movilidad y barreras ambientales.
- Emocional: La dimensión emocional se refiere a nuestra salud emocional. Mantener una actitud positiva en la medida de lo posible y gestionar el estrés, especialmente en estos tiempos difíciles, es una de las prioridades en el cuidado emocional personal. Mantener la salud emocional implica reconocer nuestras emociones a medida que surgen, aceptarlas como parte de nosotros mismos y, a continuación, gestionarlas. Hablar de nuestras emociones, en lugar de reprimirlas, es importante para desarrollar la salud emocional. Para alguien que lucha contra problemas emocionales o trastornos de salud mental, esta dimensión puede ser un punto central y puede adaptarse para crear objetivos únicos que ayuden a recuperar el bienestar emocional.
- Intelectual: Si pudiera darle otro nombre a esta dimensión, la llamaría «el ámbito del aprendizaje permanente». Como seres humanos, nos nutrimos del crecimiento y el aprendizaje. En esta dimensión, queremos seguir aprendiendo y planteándonos las cosas desde nuevas perspectivas. El desarrollo profesional, el aprendizaje o el perfeccionamiento de una nueva habilidad, o incluso dedicarnos a una nueva afición, alimentan nuestra faceta intelectual. Muchos de mis alumnos que abrazan el aprendizaje permanente se sienten especialmente atraídos por esta dimensión.
- Espiritual: La dimensión espiritual se refiere a nuestro propósito interior y a lo que da sentido a nuestra vida: una sensación de asombro y admiración. Podemos cultivar esta dimensión mediante la meditación, los paseos por la naturaleza, la atención plena, las técnicas de respiración, nuestra fe y otras prácticas.
- Medioambiental: La dimensión medioambiental implica ser conscientes de nuestro consumo de bienes y de cómo tratamos el entorno que nos rodea. Si bien el reciclaje es sin duda un aspecto fundamental —y muy conocido— de esta dimensión, en realidad se trata de un estilo de vida que valora el entorno en el que vivimos, trabajamos y disfrutamos, y que busca configurarlo para que resulte más acogedor.
- Aspecto social: La dimensión social consiste en relacionarse con los demás de una manera sana y equilibrada. Esto puede implicar llamar por teléfono o enviar un mensaje de texto a un amigo o familiar, salir a dar un paseo a la hora del almuerzo con los compañeros de trabajo o unirse a un grupo comunitario. También podría suponer mantener cierta distancia con aquellas personas con las usted relaciones poco saludables o perjudiciales.
- Laboral: ¡La dimensión laboral o profesional no recibe ni de lejos la atención que merece! Pasamos gran parte de nuestra vida en el trabajo. Esta dimensión valora nuestras aportaciones en el lugar de trabajo y nos anima a buscar la realización personal en nuestros empleos, así como a esforzarnos por lograr un equilibrio saludable entre la vida laboral y la personal.
Recientemente se ha añadido una octava dimensión, aunque su uso aún no está muy extendido. Se trata de la dimensión financiera. La incorporación de esta dimensión es importante para la salud en el siglo XXI. En este ámbito, la atención se centra en la elaboración de presupuestos inteligentes y en la gestión eficaz de nuestras finanzas. Implica tanto poseer los conocimientos necesarios como tener acceso a la seguridad financiera. Y lo que es quizás más importante, cultivar esta dimensión pasa por desarrollar una relación sana con el dinero.
¿Desea más información? Eche un vistazo a esta de Mindbody Inc. o a este excelente gratuito y de libre acceso . ¡Y no se pierda los consejos prácticos sobre el estilo de vida para cada dimensión en nuestras próximas publicaciones de «Miércoles de Bienestar» en nuestras redes sociales!
Profesión destacada: nutricionista clínico
usted buscado en Internet ideas saludables y usted han aparecido un sinfín de respuestas diferentes? Los carbohidratos son malos para usted. La carne roja usted hará usted . Los dulces usted harán usted . Una dieta vegetariana es saludable para todo el mundo. Coma huevos, no coma huevos. La lista sigue, y es muy fácil perderse entre tanta información. Al final, la gente se pregunta qué creer y qué es lo que realmente funciona.
Un nutricionista clínico trabaja con las personas para determinar el mejor enfoque nutricional específico para cada individuo. Puede ayudarle a determinar si el consumo de huevos es adecuado para usted, o si una dieta totalmente vegetariana usted sus objetivos nutricionales. Si usted una carrera usted gratificante y la nutrición es su pasión, ¡el trabajo de nutricionista clínico es ideal para usted!
¿Qué es la nutrición clínica?
Los nutricionistas clínicos evalúan si una persona está ingiriendo la cantidad adecuada de nutrientes para su salud. La nutrición clínica es el estudio de cómo se procesan los nutrientes de los alimentos y de qué nutrientes son los adecuados para el organismo. Los nutricionistas clínicos recurren a la investigación y a pruebas médicas para determinar el mejor plan de actuación para cada persona, con el fin de alcanzar un estado de salud óptimo y prevenir enfermedades.
¿En qué consiste el trabajo de un nutricionista clínico?
Los nutricionistas clínicos aplican sus conocimientos sobre alimentación y nutrición para promover la salud y prevenir enfermedades mediante la elaboración de programas específicos destinados a ayudar a las personas a llevar una vida saludable.
Según la Oficina de Estadísticas Laborales (BLS), el salario medio de los nutricionistas clínicos es de 63 100 dólares al año.
Los nutricionistas clínicos se encargan de lo siguiente:
● Asesorar a los clientes sobre nutrición y hábitos alimenticios saludables
● Evaluar y supervisar los efectos de los planes y prácticas nutricionales, y realizar los cambios necesarios
● Promover estilos de vida saludables mediante la organización de sesiones grupales y charlas públicas
● Elaborar un plan personalizado para cada cliente con el fin de fomentar hábitos alimenticios saludables y ayudarles a alcanzar sus objetivos nutricionales
Cómo convertirse en nutricionista clínico
Por lo general, un nutricionista clínico debe estar en posesión de una licenciatura en un campo relacionado con las ciencias de la salud. En algunos casos, una experiencia laboral significativa en el sector puede ser suficiente si usted cuenta usted una licenciatura. Es imprescindible que los nutricionistas clínicos cuenten con una certificación, y la formación en el puesto de trabajo también es fundamental para alcanzar el éxito. No hay dos planes nutricionales iguales, por lo que es imprescindible la capacidad de ser flexible, analizar, investigar y mostrar compasión hacia cada cliente. El Certificado de Posgrado en ٰܳó de 51 College usted preparará usted una carrera profesional exitosa y gratificante como nutricionista clínico.
Perspectivas laborales: ¿merece la pena estudiar una carrera de ciencias sociales?
A degree in social sciences can prepare you for a career in any field. Social sciences play an integral role in today’s world, both personally and professionally. Social science graduates are innovative thinkers, have a holistic mentality, and understand what makes people and society act the way they do. If you are looking for something that will increase your chances of job flexibility and creativity, your ability to climb the ladder at your current job, or you are a career changer, a degree in social sciences may be for you.
Benefits of a Social Sciences Degree
There are many benefits to a social sciences degree. Check out a few below:
Specialize in a subject, or two.
Social sciences include many subjects ranging from humanities, politics and international relations, human connections, and more. This degree allows you to focus on areas that interest you and customize your learning experience.
Gain a highly valuable and transferable skillset.
The skills you learn while studying social sciences will help you to function and excel in any workplace. A main part of social sciences is understanding human behavior with organizations and how people form their identities and create entities to relate to one another. This is invaluable in any career path.
Obtain knowledge that will influence society.
A degree in social sciences can prepare you for challenges and problems in the future, as well as give you the confidence and knowledge to solve real-world problems.
Learning Outcomes of a Social Sciences Degree
Depending on what you focus on within the social sciences program, there are many different topics and skills you will learn; however, any degree in social sciences will prepare you for the following learning outcomes:
– You will become an expert critical thinker.
– You will gain an appreciation for cultural differences.
– You will obtain a real-world understanding of issues.
– You will value economic and political education, as well as respect history and the decisions made in various situations.
While these learning outcomes may be generalized, they can help you succeed in any job. The main benefit is understanding why people act the way they do, and how they interact with others. These skills are necessary for jobs in many career fields, such as human services, criminal justice, social services, and more.
Social Science Job Opportunities
According to the American Community Survey, these are the most-often reported jobs for people who majored in social sciences:
– Counselors and social workers
– Elementary and secondary level schoolteachers
– Human resources workers
– Operations, marketing, and sales managers
While these are just a few career paths you can take with a degree in social sciences, you can see they vary across many different industries. So, if you are asking yourself, “Is a degree in social sciences worth it?” the short answer is, yes. Chat with an admissions counselor today to learn more about earning your degree.
Profesión destacada: Dietista titulado
Are you passionate about food, nutrition, health, and helping people? Do you want a career that can combine your hobbies and passions, and allow you to help people live a better life? A career as a registered dietician could be the right option for you. Becoming a registered dietician requires a heavy course load and long hours of patient care, but the rewards and benefits are worth it.
What Is a Registered Dietician?
According to the Bureau of Labor Statistics (BLS), a registered dietician is a certified health care professional who is an expert in nutrition and dietetics. They provide advice and guidance to clients on what they should eat to live a healthier life. The average salary for registered dieticians is $65,400 a year.
What Does a Registered Dietician Do?
The job duties of a registered dietician can vary depending on the type of industry or workplace. Registered dieticians can work for private practices, fitness facilities, schools, hospitals, nursing home facilities, and many other places. The main goal of a registered dietician is to help clients live a healthy lifestyle and reach their nutritional goals at any stage of their life. Check out a few standard job duties that cross all industries:
● Develop dietetic and nutritional plans
● Access patient needs and research nutritional trends
● Educate others on diet and nutrition
● Counsel patients and facilitate group sessions
What Skills Does a Registered Dietician Need?
A registered dietician must be a compassionate, caring, and thoughtful person. While science-based course work must be completed to enter this career, being proficient in science is not the only skill that will help you to succeed. Here are some of the top skills needed to be a great registered dietician:
● Active listening skills and strong communication skills
Because of the amount of client care and interaction in this role, you must be able to listen and care for your clients, while communicating with them in a way they understand.
● Effective organizational and time management skills
As a registered dietician, you will have multiple clients at a time, all with different needs. It is important to be organized to be effective and be your best for each client.
● Strong problem-solving skills
Creating a nutritional and dietetic plan for each patient will require research and a bit of trial and error. As everyone’s health is different, it is important to be flexible if a program isn’t going as planned. Being a problem solver can help you provide patients with the right plan from the start or pivot quickly to revise a plan.
How to Become a Registered Dietician
There are many paths to becoming a registered dietician and, depending on where you are in your educational journey, it may be different. A registered dietician needs at least a bachelor’s degree in a health sciences-related field as well as many hours of on-the-job training. Some states even require a master’s degree to complete the registered dieticians certification exam. At 51 College, the Graduate Certificate in Nutrition will get you one step closer to becoming a registered dietician!
Por qué la carrera de ԲԾí Nuclear es ideal para los veteranos de la Armada
Cuando Jeffery Hoffman se jubiló tras 26 años en la Marina de los Estados Unidos, deseaba seguir desempeñando el mismo puesto que ocupaba en el Laboratorio Nuclear Naval de Nueva York y obtener un título universitario.
Hoffman superó el primer obstáculo al conservar su puesto de técnico en ingeniería en el laboratorio, desempeñando funciones civiles. Superó el segundo al obtener, a través de cursos en línea, una licenciatura en ձԴDZDzí de ԲԾí Nuclear por el 51 College.
Hoffman descubrió que las habilidades que había adquirido en la Armada le resultaron de gran utilidad cuando dio el salto del servicio militar al sector privado. Su historia es un ejemplo de por qué un título en tecnología de ingeniería nuclear es la opción ideal para los veteranos de la Armada.
¿Por qué cursar una titulación en ձԴDZDzí de ԲԾí Nuclear?
La Armada de los Estados Unidos es líder mundial en el uso de la energía nuclear, y esta energía está estrechamente relacionada con los puestos de trabajo en todo el cuerpo. Al igual que Hoffman, algunas personas trabajan en laboratorios de ensayo y formación. Otras se dedican a los sistemas de armamento, las centrales nucleares, los portaaviones y los submarinos de propulsión nuclear.
Las competencias adquiridas en esos puestos de trabajo convierten a los veteranos de la Armada en candidatos ideales para cursar un programa de grado en tecnología de ingeniería nuclear. Muchos consideran que su experiencia en el servicio les ayuda a obtener el título mucho más rápido.
Otra razón más para obtener un título universitario es el elevado potencial salarial que tienen los profesionales especializados en energía nuclear. Según , los ingenieros nucleares ganaron 125 130 dólares en mayo de 2020.
Ventajas para los veteranos en el 51 College
Las competencias que han adquirido los veteranos de la Armada pueden convalidarse como créditos universitarios. En el 51 College, muchos veteranos convalidan más de la mitad de los créditos que necesitan para obtener un título. En el caso de la Licenciatura en ձԴDZDzí de ԲԾí Nuclear, pueden convalidar 81 de los 124 créditos requeridos.
La universidad concede créditos tanto por la experiencia educativa como por la militar. Entre las fuentes de créditos se incluyen:
- Certificaciones del personal suboficial de la Armada
- Categorías de personal suboficial de la Armada
- Grado de soldado de la Armada
- Grado de oficial de servicio limitado de la Armada
- Grado de suboficial de la Armada
- Cursos de la Escuela de Servicio Militar
- Cursos del Instituto de Idiomas de Defensa
- Exámenes DLPT
El Centro para Veteranos de 51 College también presta apoyo a los antiguos militares proporcionándoles información sobre la transición al mercado laboral, la salud y el bienestar, mucho más. Además, 51 College ofrece becas para veteranos. Por ejemplo, el señor Hoffman recibió fondos de un programa de becas destinado a los veteranos que residen en Nueva York.
Qué usted en un programa de grado
La Licenciatura en ձԴDZDzí de ԲԾí Nuclear prepara a los estudiantes para técnicas en el sector de la energía nuclear. El programa está dirigido a quienes ya han trabajado en este ámbito, incluidos aquellos que han prestado servicio en la Armada.
Entre las materias que se imparten en este programa de grado 100 % en línea se incluyen la física sanitaria, la química, el control de calidad, el funcionamiento de reactores, la instrumentación y el control. Los estudiantes pueden elegir entre dos especializaciones: ciberseguridad nuclear o liderazgo nuclear. Una tercera opción permite a los estudiantes diseñar sus estudios de acuerdo con sus objetivos profesionales.
El programa incluye asignaturas de humanidades, ciencias sociales, ciencias naturales y matemáticas. Entre las asignaturas que forman parte de la especialidad se incluyen:
- Introducción a la informática
- Física sanitaria y protección radiológica
- Laboratorio de medición de radiación
- Física atómica y nuclear
- ձǻ徱á
- Transferencia de calor y mecánica de fluidos
- Teoría eléctrica
- Componentes de una central eléctrica
- Gestión de proyectos
- Fundamentos de la seguridad de los reactores
- Ciencia de los materiales
- Fundamentos del núcleo del reactor
- Descripción general de los sistemas de planta
- Evaluación de la tecnología integrada (asignatura de culminación)
Quienes eligen la especialidad de ciberseguridad nuclear cursan asignaturas que abarcan temas como la seguridad informática, la defensa cibernética en el sector nuclear, la continuidad del negocio y la alfabetización informacional. Asimismo, estudian las investigaciones en materia de ciberseguridad relacionadas con el sector nuclear.
Quienes optan por la especialidad en liderazgo nuclear cursan asignaturas como comportamiento organizativo, liderazgo empresarial, gestión del cambio, comunicación en el liderazgo y gestión de riesgos.
Los estudiantes finalizan el programa preparados para desempeñar puestos de trabajo en los que puedan aplicar sus habilidades y conocimientos para identificar y resolver problemas relacionados con la tecnología de ingeniería nuclear. Para los veteranos de la Armada con experiencia en este campo, la Licenciatura en ձԴDZDzí de ԲԾí Nuclear es un título que les ayudará a realizar con facilidad la transición del servicio militar al mercado laboral civil.
51 celebra la Semana Nacional del Voluntariado
Albany, Nueva York — El personal y el cuerpo docente del 51 College participan en actividades de apoyo a organizaciones sin ánimo de lucro locales durante la semana del 18 al 22 de abril, con motivo de la Semana Nacional del Voluntariado.
«Las organizaciones sin ánimo de lucro son la base de las comunidades locales. 51 se enorgullece de ser una institución sin ánimo de lucro y de apoyar a nuestra comunidad», afirmó David Schejbal, presidente de 51 College. «Llevamos celebrando la Semana Nacional del Voluntariado desde 2016 como una forma de destacar la importancia de la colaboración y de poner de manifiesto la compasión de nuestro equipo».
La Semana del Voluntariado pone de relieve la cultura de solidaridad que impera en 51 durante todo el año. El personal de 51 está colaborando esta semana como voluntario con Albany Pine Bush Preserve, el Boys and Girls Club de Troy, el Banco Regional de Alimentos del noreste de Nueva York, el Veterans Miracle Center, Street Soldiers y la Mohawk-Hudson Human Society.
En 1974 se instauró en Estados Unidos la Semana Nacional del Voluntariado para reconocer el poder de los esfuerzos colectivos de los voluntarios. 51 aprovecha esta semana
51 pretende fomentar un mayor espíritu de voluntariado entre su comunidad de personal, profesorado, estudiantes y antiguos alumnos, tanto en Albany (Nueva York), sede de 51, como en las comunidades locales de todo el país donde residen nuestros estudiantes y antiguos alumnos. Como institución en línea sin ánimo de lucro, la comunidad de 51 tiene un amplio alcance, con antiguos alumnos repartidos por los 50 estados.
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Contacto para los medios de comunicación: 51 College:
Erin Coufal, ecoufal@excelsior.edu, 518-608-8498
ACERCA DE EXCELSIOR COLLEGE
51 College es una universidad en línea acreditada y sin ánimo de lucro dedicada a ayudar a los adultos a completar sus titulaciones y a avanzar en sus carreras profesionales. Clasificada entre las 10 mejores universidades en línea por la revista Newsweek, la institución contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, formada y preparada para el mundo laboral, valorando el aprendizaje a lo largo de toda la vida y haciendo hincapié en atender a personas que históricamente han estado infrarrepresentadas en la educación superior. Fundada en 1971, 51 se adapta a la situación de los estudiantes —tanto académica como geográficamente— eliminando los obstáculos que impiden alcanzar los objetivos educativos de los adultos que desean seguir formándose y completar sus estudios universitarios. Nuestros pilares son la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad.
Pasión por las personas
A Pandora Schaal siempre le ha gustado trabajar con personas. De hecho, su sueño es ser profesora. Esta residente de Spokane (Washington) trabajaba en Pizza Hut cuando descubrió la colaboración educativa de la franquicia con 51. Fue entonces cuando decidió cursar una licenciatura para avanzar hacia su objetivo de dedicarse a la enseñanza.
Schaal no es de las que dejan pasar las oportunidades. Empezó como cocinera en el Pizza Hut de Edgewood, Washington, pero, ni siquiera un mes después, pasó a ocupar el puesto de jefa de cocina. Durante los tres años siguientes, se formó para convertirse en asistente. En ese tiempo, su jefe le habló de la colaboración de Yum Brands! con 51, y se matriculó en el programa de Grado en Ciencias de las Humanidades en 2019. «Tengo muchas ganas de volver a la universidad y terminar mis estudios. Por eso, mi jefe en Pizza Hut me ha apoyado en cada paso del camino», afirma Schaal.
Cuando comenzó sus estudios, casualmente, el entrenador de la zona con el que trabajaba Schaal estaba cursando un máster en 51. Schaal recuerda que fue agradable contar con alguien que se encontraba en la misma situación que ella: «Así que, si yo estaba estresada, o él lo estaba, hablábamos de las clases que estábamos cursando. Por eso, contaba con esa persona que me apoyaba».
Lamentablemente, en 2020, Schaal sufrió una lesión. Tras tomarse un tiempo de baja en su trabajo, decidió cambiarse a la cadena de pizzerías Domino’s. Actualmente trabaja como cocinera y repartidora en un local de Spokane y está formándose para convertirse en subdirectora. No obstante, siguió con sus estudios en 51 y obtuvo su título en febrero de 2021.
Con una licenciatura en humanidades, Schaal considera que tiene un amplio abanico de oportunidades. «Quiero trabajar con personas. Por eso estudié humanidades; con esta titulación usted hacer prácticamente cualquier cosa», afirma, y explica que, en un principio, se había matriculado en la carrera de Magisterio cuando cursó algunas asignaturas en la Eastern Washington University. Schaal procede de una familia numerosa y recuerda que, de pequeña, solía ayudar a sus primos más jóvenes con los deberes. Afirma que siempre ha sido de las que ayudan a los demás con sus tareas escolares y que lo ha disfrutado. Pandora también da clases particulares de historia al primo de su marido, que está en el instituto. Schaal cree que la licenciatura en Humanidades que obtuvo gracias a la colaboración de Pizza Hut con 51 le permitirá tener más posibilidades de solicitar plaza y ser admitida en un máster en enseñanza.
Sin embargo, a corto plazo, su título de grado le sirve de apoyo para su desarrollo profesional en Domino’s. Espera poder acceder a ese puesto de subgerente en tan solo unos meses.
Schaal anima a sus antiguos empleados de Pizza Hut a que se informen sobre la colaboración con 51. Afirma que todo el mundo, desde la sede central hasta sus compañeros de trabajo, la apoyó en su decisión de volver a estudiar. «Se portaron de maravilla, cuidando de nosotros, apoyándonos y asegurándose de que tuviéramos todo lo que necesitábamos», afirmó en referencia al apoyo que le brindaron.
El hecho de ser la primera de sus hermanos en obtener una licenciatura supone una motivación para que la Sra. Schaal cursara un máster en enseñanza. Espera poder trabajar algún día para un distrito escolar, pero, por ahora, se siente agradecida por el tiempo que ha pasado en Pizza Hut y por la oportunidad que le ha brindado de cumplir su sueño de cursar estudios superiores. «Me gusta que se adapte a mi horario», afirma al referirse a su participación en el programa en línea de 51. «No sentía que tuviera que hacer las tareas a toda prisa, como me ocurría cuando asistía a clase seis horas al día, así que fue estupendo que fuera flexible y que usted hacerlo a su propio ritmo».
Un defensor de los demás
Josayne Anderson-Tejera, de Glenham (Nueva York), se ha interesado por el servicio público desde que comenzó a realizar labores de voluntariado en la comunidad cuando cursaba la enseñanza secundaria. Su pasión la llevó a formarse y desarrollar su carrera profesional en el ámbito de la justicia penal, y en la actualidad es la responsable de igualdad de oportunidades en el empleo e inclusión del condado de Dutchess.
La idea de conseguir un puesto de trabajo en el sector público había estado presente en la mente de Anderson-Tejera desde que comenzó sus estudios superiores. Asistió a la Universidad de Hartford tras graduarse en el instituto en 1999 y cursó la especialidad de inglés y escritura creativa, así como las asignaturas secundarias de justicia penal y español, aunque no obtuvo el título universitario. Comenzó su carrera en el ámbito de la justicia penal después de que su hermana le informara de la convocatoria de un examen de la función pública para un puesto de funcionaria de prisiones en el Departamento de Instituciones Penitenciarias y Supervisión Comunitaria del Estado de Nueva York (NYSDOCCS). «Desde que me hablaron de la posibilidad de desarrollar una carrera en la función pública y de las ventajosas prestaciones que conlleva, como la asistencia sanitaria, seis semanas de vacaciones pagadas y la jubilación, he trabajado en el sector público sin interrupción», afirma.
En mayo de 2016, Anderson-Tejera pasó a ser investigadora de asuntos internos de la Oficina de Investigaciones Especiales del NYSDOCCS porque deseaba aprovechar una nueva oportunidad. Mientras desempeñaba ese cargo, conoció el 51 College a través de un compañero de la asociación «Minorías del Estado de Nueva York en la Justicia Penal». «Uno de nuestros miembros compartió su experiencia al obtener su título en el 51 College a través de su colaboración con la organización, lo que me animó a presentar mi solicitud para terminar la carrera que había pospuesto durante mucho tiempo», afirma Anderson-Tejera. Obtuvo la Licenciatura en Ciencias de las Humanidades en el 51 College en 2016 y, posteriormente, el áٱ en Ciencias de la Justicia Penal en 2020.
El estilo de aprendizaje a su propio ritmo y la plataforma en línea de 51 College se adaptaban al estilo de vida de Anderson-Tejera. Ella afirma que su vida siguió el lema de 51: «La vida sigue, siga aprendiendo». Se mudó a otro estado al terminar el instituto, se quedó embarazada de su primer hijo y sufrió violencia doméstica, por lo que tuvo que dejar en suspenso la obtención de su título. Durante ese tiempo, también fundó una organización sin ánimo de lucro, la Love Quest Foundation —anteriormente conocida como Once For All Inc.—, que organiza campañas anuales de sensibilización y prevención relacionadas con la violencia en las relaciones sentimentales entre adolescentes, la violencia doméstica y las agresiones sexuales. «Para mí, la vida sigue su curso; puede afectarle literalmente a usted , así como en diferentes aspectos de su vida… Simplemente me recordó que no debía rendirme», afirma. Añade que estudiar en 51 a distancia «me proporcionó la flexibilidad necesaria, como trabajadora a tiempo completo, madre a tiempo completo y cónyuge, para darme la libertad que necesitaba para completar mis titulaciones».
Cuatro meses después de obtener su título de máster, Anderson-Tejera asumió el cargo de responsable de igualdad de oportunidades laborales e inclusión del condado de Dutchess en noviembre de 2020. Coordina el Comité de Diversidad e Inclusión, investiga las denuncias de discriminación y acoso, lleva a cabo actividades de divulgación para contribuir a la diversificación de la plantilla y colabora con distintos comités. «Sigo luchando por la equidad, defendiendo a los demás, creando un entorno inclusivo y logrando que la plantilla sea un reflejo de las comunidades a las que prestamos servicio», afirma. Anderson-Tejera señala que contar con un máster le ayudó no solo a conseguir su puesto de trabajo, sino también a orientar y apoyar a otras personas. «Puedo devolver el favor a quienes me orientaron y me apoyaron… Puedo ayudar a orientar a otras personas y hacerles saber que nunca es demasiado tarde para empezar y alcanzar sus metas y aspiraciones. Por eso, compartir mi historia me ayuda a animar a otras personas a seguir adelante, aunque no se encuentren en la edad o el camino tradicionales», afirma.
A Anderson-Tejera le gusta conocer gente y dar voz a quienes forman parte de las diferentes comunidades en las que trabaja. Gracias a sus títulos universitarios, ha desarrollado una exitosa carrera en el servicio público y ahora desea devolver ese apoyo a otros estudiantes de 51 formando parte de la Asociación de Antiguos Alumnos de la universidad, apoyando y orientando a otros estudiantes. Como antigua alumna, afirma que es importante tender la mano para ayudar a otros a avanzar. Afirma: «Podemos seguir compartiendo nuestras historias y, entonces, alguien dirá: “Oye, esa persona se parece a mí. Ha pasado por lo mismo que yo. Yo también puedo hacerlo”».
Más de Anderson-Tejera
Sobre la relación de 51 con las fuerzas armadas y las organizaciones colaboradoras:
«Una de las organizaciones de las que formo parte es la Asociación de Minorías en la Justicia Penal del Estado de Nueva York, que tiene un memorando de entendimiento (MOU) con 51. Y eso nos permite obtener un descuento. Sin embargo, el hecho de ser cónyuge de un militar me proporcionó descuentos adicionales y más ventajosos. Así pues, el mero hecho de poder acceder al programa por ser cónyuge de un militar ya supuso una ventaja».
Sobre el networking:
«Establecer contactos fue una de las cosas más importantes que aprendí de mi experiencia universitaria. Los títulos son estupendos, pero los contactos y el hecho de forjar esas amistades sólidas y sentar esas bases usted acompañarán usted . Nunca usted sabe en qué momento de la vida usteden el usted que dar una palmada en el hombro a alguien, enviar un currículum o simplemente pedir consejo, orientación o patrocinio».
Sobre formar parte de la Asociación de Antiguos Alumnos de 51:
«Para mí, ser antigua alumna de la universidad y asistir a las reuniones virtuales de nuestra asociación es muy importante, ya que me permite volver a mis raíces para seguir avanzando. Cuanto más luchemos juntas, aunando todas nuestras historias, nuestros recursos y nuestras redes, mejor».
Grown In: Una encuesta reciente muestra el descontento de los votantes con los esfuerzos de equidad social en NY
Una conversación que pone de relieve la necesidad de una educación continua sobre el daño desproporcionado que ha causado la guerra contra las drogas.
Carreras profesionales en el sector de las energías renovables: una fuerza laboral en crecimiento
Una carrera profesional en el sector de las energías renovables usted brinda usted oportunidad de contribuir a la producción de fuentes de energía limpias que ayudarán a garantizar la seguridad de nuestro planeta y de las personas en el futuro. Las energías renovables se centran en mejorar la eficiencia energética y reducir las emisiones. Dado que el cambio climático es un tema de gran relevancia en todo el mundo, están surgiendo puestos de trabajo en el sector de las energías renovables en todos los sectores.
¿Qué es la energía renovable?
La energía renovable es aquella procedente de fuentes que se regeneran de forma natural. Según la Administración de Información Energética de Estados Unidos, estas fuentes son «inagotables en cuanto a su duración, pero limitadas en cuanto a la cantidad de energía disponible por unidad de tiempo». Cuando la electricidad se genera a partir de la energía eólica o solar, sustituye a la energía producida por el gas natural o el carbón, lo que contribuye a reducir las emisiones. En todo el mundo, empresas, organizaciones y particulares están optando por las energías renovables en lugar del gas natural o el carbón.
Trayectorias profesionales habituales en el sector de las energías renovables
usted encontrar puestos de trabajo en el sector de las energías renovables en muchos sectores diferentes y en distintos niveles. La información sobre algunas de las trayectorias profesionales más populares, que se muestra a continuación, procede de la Oficina de Estadísticas Laborales (BLS). La mayoría de los puestos de trabajo requieren, como mínimo, estudios superiores y formación en el puesto de trabajo. Sin embargo, varios puestos también exigen una titulación universitaria de cuatro años o más para acceder a puestos de nivel inicial, así como para ascender a puestos de liderazgo. En 51 College, usted obtener un título de asociado, una licenciatura o un máster en diferentes campos que usted ayudarán a prepararse usted una carrera profesional en el sector de las energías renovables.
Jefe de proyectos de ingeniería
Sector: ԲԾí medioambiental, fabricación, construcción
Funciones: Los jefes de proyectos de ingeniería coordinan, planifican, dirigen y gestionan el desarrollo de nuevos productos y proyectos dentro de una empresa concreta.
Salario medio anual: 149 500 $
Perspectivas laborales: Se prevé que las oportunidades de empleo aumenten un 3 % de aquí a 2029.
Técnicos y técnicos superiores en ingeniería medioambiental
Sector: Protección del medio ambiente, ingeniería
Funciones: Los técnicos y tecnólogos en ingeniería medioambiental se encargan de instalar, probar, manejar y modificar los equipos utilizados para prevenir o remediar la contaminación ambiental. Son responsables de analizar muestras y llevar registros de los proyectos para informar a los ingenieros.
Salario medio anual: 51 630 $
Perspectivas laborales: Se prevé que las oportunidades de empleo aumenten un 7 % para 2029.
Directores de obra
Sector: Construcción sostenible, construcción, protección del medio ambiente
Funciones: Los jefes de obra planifican, coordinan, presupuestan y supervisan proyectos de construcción. Supervisan todos los aspectos del proceso de construcción, incluido el personal que trabaja en el proyecto.
Salario medio anual: 97 180 $
Perspectivas laborales: Se prevé que las oportunidades de empleo crezcan un 8 % para 2029.
Técnicos de aerogeneradores
Sector: Energías renovables, protección del medio ambiente
En qué consisten sus funciones: Los técnicos de aerogeneradores se encargan de instalar, mantener y reparar aerogeneradores.
Salario medio anual: 56 230 $
Perspectivas laborales: Se prevé que las oportunidades de empleo aumenten un 61 % para 2029. Este incremento es tan considerable debido a la reducción del coste de la generación de energía eólica, lo que la hace más competitiva frente al carbón, el gas natural y otras formas de generación de energía.
Profesión destacada: Ingeniero de ciberseguridad
¿Siempre se usted han dado bien los ordenadores y la tecnología? usted jugar a videojuegos o resolver acertijos? Una persona con sólidos conocimientos tecnológicos y ganas de resolver problemas es un candidato ideal para una carrera como ingeniero de ciberseguridad.
Un ingeniero de ciberseguridad protege la red de una organización y resuelve los problemas que puedan surgir. Son investigadores, solucionadores de acertijos y protectores. Siga leyendo para conocer más sobre esta profesión y usted hacer para incorporarse a este campo.
¿En qué consiste el trabajo de un ingeniero de ciberseguridad?
Un ingeniero de ciberseguridad planifica y aplica medidas de seguridad para proteger la red informática y los sistemas de una organización. Dado el aumento de los ciberataques, los ingenieros de ciberseguridad son más necesarios que nunca.
Según la Oficina de Estadísticas Laborales (BLS), estas son las principales responsabilidades laborales de los ingenieros de ciberseguridad:
• Supervisar las redes de una organización para detectar brechas de seguridad e investigar cuando se produzca alguna.
• Instalar software para proteger la información.
• Desarrollar normas de seguridad y estar siempre al tanto de las nuevas prácticas recomendadas y las últimas tendencias.
• Elaborar informes para la dirección cuando se produzcan brechas de seguridad, incluyendo el alcance de los daños y las medidas necesarias para revertir dichos efectos.
Los ingenieros de ciberseguridad también desempeñan un papel fundamental en los planes de recuperación ante desastres de cualquier organización en caso de una emergencia informática.
Requisitos de formación para ingenieros de ciberseguridad
Los ingenieros en ciberseguridad suelen necesitar, como mínimo, una licenciatura en ciberseguridad, informática, tecnologías de la información o un campo relacionado. A medida que el sector crece, algunas empresas prefieren candidatos que cuenten con un MBA o un máster en informática o ciberseguridad. 51 College ofrece títulos de grado en ciberseguridad y tecnologías de la información, así como áٱ en administración de empresas y ciberseguridad. Estos programas están disponibles en línea para que los estudiantes puedan seguir trabajando a tiempo completo mientras completan sus estudios y avanzan en su carrera profesional.
La mayoría de los puestos de ingeniero de ciberseguridad también exigen experiencia laboral en un ámbito relacionado, como un departamento de TI, el desarrollo de software informático, la seguridad de bases de datos y otros. De media, el salario medio anual de los ingenieros de ciberseguridad es de 103 590 dólares.
Se prevé que el empleo en este sector no haga más que crecer. Según la Oficina de Estadísticas Laborales (BLS), se prevé que el sector crezca un 33 % de aquí a 2030, lo que supone un ritmo mucho más rápido que la media de todas las profesiones. ¿Por qué no se adelanta a los acontecimientos y comienza hoy mismo su formación para impulsar su carrera en el ámbito de la ciberseguridad?