Timothy Leaks obtuvo un 惭谩蝉迟别谤 en Ciencias en Justicia Penal por la Universidad de 51猎奇 (entonces 51猎奇 College) en enero de 2022. Se incorpor贸 al Consejo de Liderazgo de Antiguos Alumnos de la Universidad de 51猎奇 en julio de 2022 y, ese mismo mes, asisti贸 a su primera ceremonia de graduaci贸n como miembro del consejo. Leaks presta servicio en el ej茅rcito y desea seguir sirviendo a su comunidad convirti茅ndose en agente de polic铆a, agente de libertad condicional o agente de libertad vigilada en el 谩rea del Distrito Militar de Washington. Anteriormente, Leaks obtuvo una Licenciatura en Humanidades por la Universidad 51猎奇.
Kathryn Komdat, Licenciada en Justicia Penal, 2019
Kathryn Komdat obtuvo en 2019 la Licenciatura en Ciencias en Justicia Penal, con especializaci贸n en investigaci贸n forense, por la Universidad de 51猎奇 (entonces 51猎奇 College). Actualmente trabaja a tiempo completo como t茅cnica forense de autopsias y est谩 cursando un 惭谩蝉迟别谤 en Ciencias en Justicia Penal en la Universidad de 51猎奇.
Impulso profesional
Para algunos militares, obtener un t铆tulo universitario puede resultar dif铆cil, pero pensar en el futuro profesional tras el servicio militar puede resultar a煤n m谩s abrumador. Hay muchas preguntas que responder: 驴Qu茅 voy a hacer? 驴C贸mo voy a conseguir un trabajo? 驴Hasta d贸nde me llevar谩 mi formaci贸n? Para Albert Samano, de Round Rock (Texas), esas preguntas encontraron respuesta cuando descubri贸 la Universidad 51猎奇, y su experiencia con esta instituci贸n en l铆nea le ayud贸 a encaminarse hacia el 茅xito en su carrera civil.
A los 17 a帽os, Samano se incorpor贸 al programa de energ铆a nuclear de la Marina para formarse como operador de reactores nucleares, con la intenci贸n de recibir formaci贸n tanto militar como acad茅mica. 芦Siempre me ha interesado mucho la educaci贸n y me ha encantado aprender sobre todo tipo de temas禄, afirma, y se帽ala que su inter茅s por el aprendizaje le llev贸 a elegir el programa de energ铆a nuclear.
Durante su estancia en la Marina, Samano complet贸 numerosos cursos de formaci贸n y escuelas de especializaci贸n, pero no fue hasta que se acercaba el final de su servicio, a principios de la d茅cada de 1980, cuando decidi贸 buscar la manera de obtener su t铆tulo universitario. Curs贸 asignaturas en la Universidad Estatal de Idaho y obtuvo un t铆tulo de t茅cnico superior, lo que, seg煤n 茅l, 芦realmente me motiv贸 para conseguir mi licenciatura禄. Sin embargo, la forma tradicional de obtener un t铆tulo no era lo adecuado para 茅l. Fue entonces cuando descubri贸 51猎奇, entonces conocida como Regents College.
芦Enseguida me di cuenta de que Regents estaba muy en sinton铆a con la vida de los veteranos, sus experiencias, su formaci贸n, etc. Por eso, me qued贸 muy claro que la mejor manera de aprovechar la formaci贸n que hab铆a recibido en la Marina era convertirla en una titulaci贸n universitaria a trav茅s de Regents禄, recuerda Samano. As铆 pues, al acercarse el final de su servicio en la Marina, se present贸 a los ex谩menes CLEP y DANTES cada vez que tuvo oportunidad, con la intenci贸n espec铆fica de acumular cr茅ditos para obtener una licenciatura.
Cuando dej贸 la Marina en 1984, Samano tuvo que dejar en suspenso la obtenci贸n de su t铆tulo debido a las exigencias laborales que conllevaba su cargo de director en una central nuclear comercial, as铆 como a la posterior fundaci贸n de su primera empresa de consultor铆a, Samanco Inc. No fue hasta el a帽o 2000 cuando pudo tomarse un peque帽o descanso y a帽adir a su expediente acad茅mico algunas asignaturas del Santa Fe Community College y los ex谩menes de 51猎奇. La pol铆tica de aceptaci贸n de cr茅ditos de 51猎奇 y la posibilidad de acumular cr茅ditos de diversas fuentes marcaron la diferencia para Samano. 芦Es realmente lo mejor: c贸mo usted simplemente tomar todas sus experiencias de formaci贸n y educaci贸n y reunirlas en 51猎奇. Y es que es, sencillamente, perfecto禄, afirma. Samano obtuvo una Licenciatura en Humanidades en julio de 2000 y est谩 agradecido por el apoyo que recibi贸 en 51猎奇. 芦Estoy muy, muy agradecido de que existieran Regents y 51猎奇禄, afirma Samano. 芦Sin 51猎奇, hoy no tendr铆a mi t铆tulo禄. Con su nuevo t铆tulo, Samano fund贸 una nueva empresa llamada Fortress Incorporated, una consultora de seguridad y preparaci贸n para emergencias con sede en Austin, Texas, y Boston, Massachusetts.
La obtenci贸n de su t铆tulo universitario y su experiencia en el sector nuclear han demostrado a los clientes que Samano est谩 perfectamente capacitado para resolver retos en los 谩mbitos nuclear, del transporte y de la salud p煤blica. 芦Mi t铆tulo me proporcion贸 algunas de las habilidades que no adquir铆 en la Marina, como el pensamiento cr铆tico y la redacci贸n. Realic茅 varios cursos de redacci贸n 鈥攃ursos de redacci贸n t茅cnica鈥� que necesitaba para desarrollar planes, protocolos y procedimientos, as铆 como informes y documentos de esa 铆ndole. Por lo tanto, mi t铆tulo me ayud贸 a completar y redondear la formaci贸n t茅cnica que hab铆a recibido en el ej茅rcito禄, afirma Samano.
Samano est谩 convencido de que 51猎奇 le brind贸 la oportunidad de completar su titulaci贸n y le ayud贸 en su carrera y su futuro; tanto es as铆 que anima a otros a que se planteen estudiar en dicha instituci贸n. Como consultor, forma parte del consejo de gesti贸n de emergencias de la Academia Mar铆tima de Massachusetts (MMA) y ha impartido clases a los cadetes de la MMA. Afirma:usted , muchos j贸venes salen de la Marina y no saben que pueden convertir f谩cilmente su formaci贸n en cr茅ditos acad茅micos, y convertir esos cr茅ditos en un t铆tulo de t茅cnico superior o una licenciatura鈥� Si tan solo conocieran los programas disponibles en 51猎奇, tendr铆an los medios para alcanzar sus metas educativas. Y por eso, y se lo he dicho a mucha gente鈥� vayan a 51猎奇, es la mejor instituci贸n de educaci贸n a distancia para usted sus metas educativas禄.
Foco sobre una profesi贸n: reclutador ejecutivo
Las empresas que operan en mercados altamente competitivos dependen de un talento excepcional para impulsar el avance de su organizaci贸n. 驴C贸mo satisfacen su necesidad de contratar al mejor personal?
Aqu铆 es donde entran en juego los cazatalentos.
Las empresas recurren a consultoras de selecci贸n de personal para encontrar a las personas adecuadas para puestos ejecutivos de alto nivel. Este tipo de externalizaci贸n ofrece numerosas ventajas. Por un lado, ustedconf铆a en la experiencia de la consultora para encontrar usted mejor candidato para su puesto directivo. Adem谩s, las consultoras de selecci贸n de personal suelen disponer de muchos m谩s recursos para localizar a los candidatos adecuados de los que usted tener a usted disposici贸n.
Profundicemos en el tema de los cazatalentos para altos cargos.
驴Qu茅 es un consultor de selecci贸n de personal ejecutivo?
Como usted adivinado, la selecci贸n de ejecutivos es un 谩rea especializada de la gesti贸n de recursos humanos que consiste en la b煤squeda y contrataci贸n de ejecutivos de alto nivel para cubrir puestos vacantes. A quienes se dedican a esta labor se les denomina 芦reclutadores de ejecutivos禄. En ocasiones, incluso se les conoce como 芦cazatalentos de ejecutivos禄.
Las organizaciones suelen contratar a estos profesionales de recursos humanos cuando no disponen del tiempo, los recursos o la experiencia necesarios para hacerlo por s铆 mismas. Los cazatalentos son minuciosos y precisos a la hora de buscar y evaluar a los posibles candidatos, ya que estos deben encajar a la perfecci贸n en el puesto vacante de la empresa.
驴En qu茅 consiste el trabajo de un consultor de selecci贸n de personal ejecutivo?
En general, un reclutador de ejecutivos gestiona las ofertas de empleo, eval煤a a los candidatos y les anima a presentar su candidatura a los puestos vacantes de una empresa. Los reclutadores tambi茅n tienen otras muchas funciones, entre las que se incluyen:
C贸mo convertirse en un reclutador de ejecutivos
usted pensar que para convertirse en un reclutador de ejecutivos usted lanzarse directamente al sector. Sin embargo, hay ciertos pasos usted seguir para alcanzar el 茅xito. En primer lugar, usted adquirir la formaci贸n adecuada. Por lo general, una titulaci贸n en gesti贸n de recursos humanos es la opci贸n m谩s adecuada, aunque una titulaci贸n en el 谩mbito empresarial tambi茅n puede ser una buena elecci贸n. Adem谩s, usted optar por cursar un MBA para mejorar sus perspectivas laborales.
Si ustedempezar, le convendr铆a conseguir un puesto en una empresa de selecci贸n de personal en lugar de intentar crear su propia empresa. Adquirir experiencia pr谩ctica es la mejor opci贸n para abrirse camino en este sector.
En tercer lugar, 隆no olvide hacer contactos! Ampliar sus redes sociales y profesionales usted ayudar谩 usted posibles clientes y demostrar谩 a otros reclutadores que usted una persona con la que pueden trabajar.
Habilidades necesarias para ser un reclutador de altos directivos
Para ser un reclutador de ejecutivos eficaz, usted contar con la formaci贸n, la experiencia y las competencias adecuadas. A continuaci贸n se enumeran algunas de las competencias m谩s importantes que debe poseer un reclutador:
Formaci贸n necesaria para trabajar como cazatalentos ejecutivo
Como se ha mencionado, es recomendable contar con un t铆tulo en gesti贸n de recursos humanos si usted dedicarse al 谩mbito de la selecci贸n de personal ejecutivo. El programa de Licenciatura en Estudios Profesionales (BPS) en Negocios y Gesti贸n de la Universidad 51猎奇 incluye asignaturas de contabilidad, gesti贸n financiera, marketing, gesti贸n de proyectos, relaciones laborales, liderazgo, pr谩cticas de gesti贸n, comunicaci贸n empresarial y comercio internacional.
El programa de 惭谩蝉迟别谤 en Ciencias de la Gesti贸n abarca materias que los directivos deben dominar para dirigir con 茅xito a sus subordinados directos y desarrollar a los empleados, formar equipos eficaces, supervisar proyectos, elaborar presupuestos, gestionar las finanzas de la empresa, gestionar el cambio organizativo, resolver problemas empresariales y comunicarse con claridad con personas de todos los niveles de la organizaci贸n.
Adem谩s, el programa de 惭谩蝉迟别谤 en Administraci贸n de Empresas est谩 especialmente dise帽ado para directivos ejecutivos que desean impulsar su carrera profesional en los 谩mbitos de la estrategia, el desarrollo global, las operaciones, los recursos humanos y la transformaci贸n digital.
Eche un vistazo a cualquiera de estos programas si usted dedicarse a la selecci贸n de personal ejecutivo.
Tipos de selecci贸n de personal directivo
Al adentrarse en el mundo de la selecci贸n de personal directivo, es importante tener en cuenta que existen dos modalidades diferentes: la b煤squeda contingente y la b煤squeda por encargo. En la b煤squeda contingente, los reclutadores se centran en el talento f谩cilmente accesible y disponible, mientras que en la b煤squeda por encargo, los reclutadores se centran en encontrar a las personas m谩s adecuadas y espec铆ficas para el puesto vacante de una empresa. Analicemos estas modalidades con m谩s detalle.
Selecci贸n de ejecutivos a comisi贸n.En una b煤squeda de ejecutivos con remuneraci贸n contingente, el sistema de pago funciona de forma similar al de algunos abogados y sus clientes, seg煤n el cual 芦si no ganamos, usted nos paga禄. En otras palabras, el reclutador de ejecutivos o la empresa de selecci贸n de personal solo cobra si se consigue colocar con 茅xito a un candidato en un puesto vacante de una empresa. Este tipo de b煤squeda no es exclusiva; a menudo, muchos reclutadores y empresas compiten entre s铆 para encontrar candidatos para la misma empresa.
Seg煤n Salary.com, el rango salarial de un reclutador ejecutivo oscila entre 79 468 y 117 902 d贸lares. Los salarios var铆an considerablemente en funci贸n de la formaci贸n, las competencias, el nivel de experiencia y otros factores. Si usted incorporarse a este sector tan rentable, p贸ngase en contacto hoy mismo con un asesor de admisiones y d茅 los primeros pasos hacia su carrera en la selecci贸n de personal ejecutivo.
Profesi贸n destacada: Consultor empresarial
驴Qu茅 es un consultor empresarial?
usted asesorar a otras personas? Como consultor empresarial, usted con profesionales del mundo de los negocios en proyectos destinados a ayudarles a alcanzar el 茅xito. Los consultores empresariales analizan las pr谩cticas organizativas, identifican los puntos d茅biles y recomiendan soluciones. Descubra c贸mo convertirse en consultor empresarial y en qu茅 谩rea especializarse.
驴En qu茅 consisten las funciones de los consultores empresariales?
Los consultores empresariales son asesores profesionales que ayudan a las empresas a alcanzar determinados objetivos. La mayor铆a de los consultores colaboran con los equipos directivos para llevar a cabo las siguientes tareas:
Las responsabilidades var铆an en funci贸n del sector usted y de los objetivos de la empresa. En la mayor铆a de los casos, se recurre a consultores empresariales cuando algo no sale seg煤n lo previsto. Como directivo, si su empresa no est谩 produciendo lo suficiente o no genera los ingresos esperados, o si la moral del personal es muy baja y provoca una elevada rotaci贸n de empleados, tal vez sea el momento de contratar a un consultor.
驴Qu茅 tipos de consultores empresariales existen?
Los consultores empresariales suelen especializarse en 谩reas concretas, como el marketing, los recursos humanos, la gesti贸n, la ingenier铆a o las finanzas, y ofrecen asesoramiento especializado en cada una de ellas. Adem谩s, los consultores empresariales suelen trabajar con empresas similares. Tanto usted un experto en consultor铆a para peque帽as empresas, en consultor铆a de recursos humanos o en consultor铆a de tecnolog铆as de la informaci贸n, el objetivo principal es mejorar el funcionamiento general de la empresa. Por otra parte, la mayor铆a de los consultores empresariales han trabajado anteriormente en el sector en el que ahora prestan sus servicios de consultor铆a.
Consultores para peque帽as empresas
Los consultores de peque帽as empresas suelen ofrecer a los propietarios de negocios, tanto a los que se inician como a los que ya tienen experiencia, asesoramiento sobre resoluci贸n de problemas, estrategia y desarrollo de competencias. Dado que muchos propietarios de peque帽as empresas suelen ser expertos en el producto que venden, m谩s que en la gesti贸n empresarial, es habitual recurrir a un consultor empresarial. Entre sus responsabilidades pueden figurar:
En definitiva, los empresarios contratan a consultores especializados en el 谩mbito en el que m谩s ayuda necesitan.
Consultores de operaciones
Se contrata a consultores de operaciones para mejorar los procesos internos de una empresa. Estos consultores prestan apoyo en la implementaci贸n del modelo operativo objetivo de la empresa, los sistemas de gesti贸n, los procesos funcionales de negocio y la cultura empresarial a lo largo de todo el ciclo de vida de los productos de la empresa.
Consultores de recursos humanos
Los consultores de recursos humanos ofrecen una amplia gama de servicios, entre los que se incluyen la consultor铆a profesional, la formaci贸n y el asesoramiento en materia de recursos humanos. La mayor铆a de las empresas recurren a un consultor de recursos humanos cuando no est谩n satisfechas con su plantilla actual o con su gesti贸n. Un consultor de recursos humanos observa a los empleados y a los altos cargos para detectar puntos d茅biles. A continuaci贸n, elabora planes que redunden en beneficio del cliente. En algunos casos, los consultores de recursos humanos prestan asistencia en la contrataci贸n de nuevos empleados o en el despido de los actuales.
Consultores en gesti贸n de riesgos
Un consultor en gesti贸n de riesgos eval煤a los diversos riesgos a los que se enfrenta una organizaci贸n concreta. Esto puede incluir evaluaciones de riesgos cibern茅ticos, gobernanza, riesgos y cumplimiento normativo, planificaci贸n de la respuesta ante incidentes y tecnolog铆as de la informaci贸n. La mayor铆a de las organizaciones contratan a un consultor en gesti贸n de riesgos cuando las cosas no van seg煤n lo previsto dentro de la organizaci贸n o cuando el sector est谩 cambiando. El objetivo de contratar a un consultor en gesti贸n de riesgos es adelantarse a los grandes retos. Estos profesionales ayudan a prever el futuro de la organizaci贸n y del sector para que la alta direcci贸n pueda prepararse mejor.
Consultores de TI
Los consultores inform谩ticos se ocupan precisamente de lo que sugiere su t铆tulo: cuestiones tecnol贸gicas. En la mayor铆a de los casos, las organizaciones contratan a consultores inform谩ticos cuando surgen problemas con su sistema o red actuales, o cuando implementan un nuevo sistema o red. Los consultores inform谩ticos se encargan de todo, desde reparaciones inform谩ticas hasta la gesti贸n y el mantenimiento de grandes redes, en funci贸n de las necesidades del cliente.
C贸mo convertirse en consultor empresarial
No existe un camino directo para convertirse en consultor empresarial. Muchos comienzan cursando una licenciatura en administraci贸n de empresas, marketing, gesti贸n, liderazgo o un campo relacionado. Un buen consultor cuenta con experiencia laboral en el 谩mbito en el que desea ejercer su actividad. Esa experiencia puede abarcar desde unas pr谩cticas de unos pocos meses hasta haber trabajado en el sector durante a帽os y convertirse en consultor m谩s adelante.
Habilidades necesarias para convertirse en consultor empresarial
Adem谩s de una titulaci贸n universitaria y experiencia laboral, los consultores empresariales de 茅xito cuentan con las siguientes habilidades:
Por 煤ltimo, los consultores empresariales de 茅xito deben poseer habilidades de consultor铆a estrat茅gica. usted ser capaz de identificar problemas, encontrar soluciones, elaborar planes a largo plazo que las empresas puedan llevar a cabo de forma realista, y estar siempre atento y observador. Un certificado en liderazgo de la Universidad de 51猎奇 usted ayudar谩 usted sus habilidades y usted convertirse en un consultor empresarial de 茅xito.
Profesi贸n destacada: Ingeniero de hardware inform谩tico
usted los ordenadores, la programaci贸n y la ingenier铆a? 驴Por qu茅 no combinar todo ello y convertirse en ingeniero de hardware inform谩tico? Estos profesionales contribuyen al avance del mundo de la tecnolog铆a inform谩tica mediante la creaci贸n de nuevos sistemas de hardware.
Analicemos con m谩s detalle este puesto de trabajo y veamos si se ajusta a sus objetivos profesionales.
驴Qu茅 es un ingeniero inform谩tico de hardware?
En pocas palabras, los ingenieros de hardware inform谩tico investigan, dise帽an y construyen sistemas inform谩ticos. Combinan su experiencia y sus conocimientos en tecnolog铆as de la informaci贸n, electr贸nica e ingenier铆a para dise帽ar y probar los distintos componentes de las estructuras inform谩ticas. Desarrollan equipos inform谩ticos como routers, procesadores y placas de circuitos.
驴En qu茅 consiste el trabajo de los ingenieros de hardware inform谩tico?
Como se ha mencionado, un ingeniero de hardware inform谩tico se encarga de desarrollar componentes de un sistema inform谩tico. Puede trabajar de forma independiente o formando parte de un equipo de otros profesionales del 谩mbito tecnol贸gico. Se encarga de identificar problemas y proponer soluciones, as铆 como de desarrollar mejoras tecnol贸gicas. Entre sus funciones habituales se incluyen:
- Dise帽o de nuevos equipos inform谩ticos y hardware
- Creaci贸n de modelos de nuevo hardware y realizaci贸n de pruebas con dichos modelos
- An谩lisis de los resultados de las pruebas
- Actualizaci贸n del equipo inform谩tico para mejorar la compatibilidad con el nuevo software
- Colaborar con ingenieros de software
- Supervisar el proceso de fabricaci贸n
驴D贸nde trabajan los ingenieros de hardware inform谩tico?
Muchos ingenieros de hardware inform谩tico trabajan en laboratorios de investigaci贸n y para empresas inform谩ticas y de dise帽o. Desempe帽an su labor en 谩mbitos como la fabricaci贸n de productos inform谩ticos y electr贸nicos, el dise帽o de sistemas inform谩ticos y la investigaci贸n y el desarrollo cient铆ficos. La mayor铆a de estos profesionales trabajan en zonas urbanas.
C贸mo convertirse en ingeniero de hardware inform谩tico
Para convertirse en ingeniero de hardware inform谩tico, usted la formaci贸n, la experiencia y las titulaciones adecuadas. La mayor铆a de las empresas exigen que los candidatos cuenten, como m铆nimo, con una licenciatura de un programa acreditado por la ABET en ingenier铆a de hardware, inform谩tica, ingenier铆a el茅ctrica o un campo relacionado. Dado que trabajar en este 谩mbito implica manejar tanto el hardware como el software, resulta beneficioso que los estudiantes cursen asignaturas de inform谩tica para adquirir conocimientos pr谩cticos de programaci贸n inform谩tica. Se recomienda cursar un m谩ster para adquirir a煤n m谩s conocimientos y experiencia.
Tambi茅n es importante adquirir experiencia pr谩ctica realizando pr谩cticas profesionales. Algunas escuelas organizan concursos de rob贸tica e inform谩tica en los que los estudiantes pueden poner en pr谩ctica sus conocimientos y ampliar su portfolio. Por supuesto, tambi茅n es recomendable ponerse en contacto con expertos del sector para establecer contactos profesionales y aprender directamente de personas con amplia experiencia.
Dependiendo de d贸nde usted , usted 煤til obtener otras titulaciones. Existe una amplia variedad de certificaciones que usted cursar para ampliar su formaci贸n y mejorar su curr铆culum. Estas certificaciones son: Certificaci贸n de Ingeniero en Pr谩cticas, Ingeniero Asociado en Gesti贸n de 滨苍驳别苍颈别谤铆补 de Software, Desarrollador Certificado de LabVIEW y Certificaci贸n de 惭谩蝉迟别谤 en 滨苍驳别苍颈别谤铆补 de Software.
Competencias que debe poseer un ingeniero de hardware inform谩tico
Hay ciertas habilidades y cualidades que caracterizan a un buen ingeniero de hardware inform谩tico. Entre ellas se incluyen:
- Utilizaci贸n de las habilidades para la resoluci贸n de problemas
- Ser creativo a la hora de idear dise帽os
- Ser eficaz en la comunicaci贸n oral y escrita
- Poseer conocimientos pr谩cticos de programaci贸n inform谩tica y desarrollo de software
- Ser capaz de pensar de forma anal铆tica
- Estar dispuesto a trabajar muchas horas
驴Qu茅 titulaci贸n se necesita para ser ingeniero de hardware inform谩tico?
Como se ha mencionado, para convertirse en ingeniero de hardware inform谩tico, usted poseer, como m铆nimo, una titulaci贸n de grado de un programa acreditado por ABET. El programa de Grado en 罢别肠苍辞濒辞驳铆补 de 滨苍驳别苍颈别谤铆补 El茅ctrica de 51猎奇 prepara a los estudiantes para desempe帽ar puestos de tecnolog铆a de ingenier铆a el茅ctrica y afines en sectores relacionados con la tecnolog铆a, tales como la electr贸nica, la energ铆a el茅ctrica, los semiconductores y la inform谩tica, as铆 como la nanotecnolog铆a. Acreditado por la Comisi贸n de Acreditaci贸n de 罢别肠苍辞濒辞驳铆补 de 滨苍驳别苍颈别谤铆补 de ABET, el programa est谩 dise帽ado espec铆ficamente para mejorar las competencias profesionales, garantizando una amplia base de conocimientos sobre conceptos tecnol贸gicos, as铆 como una comprensi贸n profunda y habilidades en una de las dos especializaciones t茅cnicas: electr贸nica o sistemas de energ铆a. Cualquiera de las dos es una opci贸n adecuada para quienes deseen incorporarse al campo de la ingenier铆a inform谩tica.
驴Cu谩nto ganan al a帽o los ingenieros de hardware inform谩tico?
Seg煤n la Oficina de Estad铆sticas Laborales (BLS), en 2021, el salario medio de un ingeniero de hardware inform谩tico era de 128 170 d贸lares. La BLS prev茅 que esta profesi贸n crecer谩 un 5 % entre 2021 y 2031, con la creaci贸n de unas 5 300 plazas de trabajo al a帽o. Por lo tanto, en general, este es el momento ideal para incorporarse a este sector en expansi贸n. P贸ngase en contacto hoy mismo con un asesor de admisiones de 51猎奇 para iniciar su trayectoria hacia la profesi贸n de ingeniero de hardware inform谩tico.
Foco en una profesi贸n: coach de liderazgo
Las empresas de todos los sectores necesitan un l铆der eficaz capaz de guiar a las personas para alcanzar los objetivos de la organizaci贸n. Aquellas personas que aspiren a ocupar puestos de liderazgo de alto nivel, como vicepresidente, director ejecutivo, director de operaciones, director o presidente de una organizaci贸n, deber铆an invertir en un coach de liderazgo. Los coaches de liderazgo ayudan a las personas a alcanzar el crecimiento personal y profesional.
驴Qu茅 es un coach de liderazgo?
Un coach de liderazgo orienta a sus clientes para que alcancen el crecimiento personal y profesional. Dependiendo de la organizaci贸n para usted , como coach de liderazgo usted trabajar con personas que acaban de asumir funciones de liderazgo, o usted ofrecer apoyo continuo a l铆deres consolidados que desean mejorar su desempe帽o. Por lo general, los coaches de liderazgo tienen diversas responsabilidades, entre las que pueden figurar:
Adem谩s, los coaches de liderazgo asesoran a los altos directivos sobre c贸mo mejorar su capacidad para gestionar de forma eficaz.
Perspectivas laborales de un coach de liderazgo
El puesto de coach de liderazgo es muy codiciado. Aunque no hemos observado una gran cantidad de puestos disponibles para coaches de liderazgo, su n煤mero est谩 aumentando. Se prev茅 que surjan m谩s puestos de coaching de liderazgo a medida que se pongan en marcha peque帽as empresas, organizaciones y startups. Tambi茅n es habitual encontrar coaches de liderazgo que trabajen a tiempo parcial o por cuenta propia, en lugar de para una gran organizaci贸n. Esto crea un entorno de trabajo flexible y usted permite usted qui茅nes son sus clientes. Es m谩s arriesgado que un trabajo convencional, ya que no usted garantizado el pago a menos que usted clientes.
Seg煤n ZipRecruiter, los coaches de liderazgo ganan una media de unos 62 000 d贸lares al a帽o. Muchos salarios dependen del n煤mero de clientes que tenga un coach de liderazgo, del nivel jer谩rquico que ocupe el cliente dentro de la organizaci贸n y de si el coach trabaja por cuenta propia o para una empresa.
Habilidades necesarias para ser coach de liderazgo
Los coaches de liderazgo pueden actuar como asesores o mentores de sus clientes, dependiendo de la organizaci贸n o la situaci贸n en la que trabajen. Para ser un buen coach de liderazgo, se requieren las siguientes habilidades:
Adem谩s, un coach de liderazgo debe ser un l铆der s贸lido. Probablemente esto resulte obvio, pero vale la pena se帽alarlo. Las personas que se dedican al coaching de liderazgo suelen tener experiencia en puestos de liderazgo.
Formaci贸n necesaria para ser coach de liderazgo
La carrera profesional como coach de liderazgo resulta muy gratificante. Aunque no existe un camino claro para convertirse en coach de liderazgo, hay una serie de cualidades y requisitos ideales que se tienen en cuenta a la hora de buscar coaches de liderazgo. Adem谩s de las habilidades mencionadas anteriormente, los coaches de liderazgo suelen contar con:
Si usted buscando un t铆tulo de posgrado en liderazgo, pero no est谩 seguro de si un m谩ster es necesario, 隆un certificado de posgrado en liderazgo de la Universidad de 51猎奇 podr铆a ser la opci贸n adecuada para usted!
驴Cu谩l es la funci贸n de un mentor?
Comprometerse con un mentor puede ayudar a aumentar la confianza de un estudiante, alinear sus expectativas con las realidades de la vida y el trabajo, y fomentar su crecimiento y desarrollo. Los mentores ayudan a liberar el potencial de crecimiento personal, acad茅mico y profesional de sus alumnos. Escuchan las necesidades de sus pupilos, les ayudan a clarificar sus objetivos y les ofrecen consejos y sabidur铆a basados en una experiencia duramente adquirida.
El papel de un mentor en su carrera profesional
驴Qu茅 es un mentor?
Los mentores ofrecen orientaci贸n y asesoramiento profesional, comparten perspectivas y retos y ofrecen conexiones potenciales. Ser mentor es una gran oportunidad para ser un recurso y devolver algo. Los mentores ofrecen consejos sobre todo tipo de temas, desde los acad茅micos y la financiaci贸n de su educaci贸n hasta consejos para el 茅xito profesional. Los mentores suelen actuar como consejeros vitales, aprovechando las experiencias de sus propias vidas para compartir secretos para el 茅xito y consejos de vida. Los mentorizados suelen valorar la experiencia del mentor y encuentran 煤til tener un mentor cuando miran hacia el futuro y construyen sus carreras profesionales. El papel que desempe帽an los mentores es sencillo y natural, pero importante y memorable, a medida que el mentorizado crece personal y profesionalmente. El mentor y el alumno encuentran puntos en com煤n y aprenden m谩s el uno del otro a medida que avanza la relaci贸n. A medida que surgen cuestiones espec铆ficas de la industria, estos desarrollos constituyen grandes temas de discusi贸n.
驴Qu茅 hace un mentor?
Mucha gente dice que el coraz贸n de la tutor铆a y de sacar el m谩ximo partido a la vida no est谩 en cu谩nto usted guardas para ti, sino en cu谩nto usted viertes en los dem谩s. En el entorno acad茅mico, establecer relaciones entre estudiantes y antiguos alumnos es tan valioso como cualquier curso impartido. La tutor铆a es una gran herramienta para ayudar a los estudiantes a aprender habilidades de creaci贸n de redes al principio de sus carreras. Los estudiantes que tienen mentores pueden conocer mejor su campo profesional y obtener consejos sobre las decisiones para su futuro y las elecciones que hagan. Como mentor, es una sensaci贸n gratificante ayudar a un estudiante y devolverle algo, sabiendo que usted tuvo un impacto. Esto ayuda a construir su propia experiencia como profesional.
Formas en que un mentor puede ayudar usted
Los programas de tutor铆a mejoran la experiencia universitaria de un estudiante. Ofrecen a los estudiantes y a los antiguos alumnos u otros profesionales la oportunidad de trabajar juntos para alcanzar un objetivo. Es a trav茅s de este tipo de conexi贸n como los antiguos alumnos y los estudiantes pueden crear una cultura comprometida y gratificante. Adem谩s, estos programas garantizan que los alumnos reciban el tipo de apoyo que necesitan para sobresalir como estudiantes ahora y como profesionales en el futuro. Y, aparte de hacer que la vida universitaria de un estudiante tenga m谩s sentido, la tutor铆a tambi茅n puede ayudar a los estudiantes en la transici贸n de estar desempleados a ser plenamente empleados.
Funciones de un mentor en su vida
Los mentores ayudan a los estudiantes a construir su red, sus conexiones y su credibilidad. Los mentores ayudan a los estudiantes a desarrollarse socialmente y les proporcionan la experiencia de reuniones individuales con profesionales del sector. Los mentores sirven de modelo y refuerzan la confianza. Escuchan, dan su opini贸n y responden a las preguntas. A trav茅s del intercambio de ideas, conocimientos y experiencias, pueden compartir herramientas y recursos que ayuden al estudiante a clarificar sus objetivos educativos y profesionales. Los estudiantes suelen adquirir experiencias valiosas y aprender cosas de los mentores que no encuentran en el entorno de una clase.
El papel de un mentor en la educaci贸n
Ning煤n estudiante deber铆a quedarse sin el apoyo fundamental y la conexi贸n con las oportunidades que proporciona un mentor. De hecho, usted puede considerar la posibilidad de tener varios mentores. Un mentor no tiene por qu茅 tener todas las respuestas, s贸lo debe estar dispuesto a escuchar y compartir lo que sabe. Comprometerse con un mentor ayuda a desbloquear el potencial de crecimiento personal, acad茅mico y profesional de un alumno. Los objetivos profesionales son evolutivos y los buenos mentores ayudan a los estudiantes en su evoluci贸n profesional. Las investigaciones demuestran que los estudiantes que experimentan una buena tutor铆a tienen m谩s posibilidades de conseguir objetivos profesionales y un ascenso potencial.
Los estudiantes suelen ir a la universidad para obtener un t铆tulo que les permita estar bien equipados con los conocimientos y habilidades necesarios para triunfar en el campo que hayan elegido. Aunque el trabajo duro y la determinaci贸n son claves para el 茅xito, obtener la ayuda necesaria a trav茅s de conexiones humanas es igualmente beneficioso. 驴Est谩 usted, como estudiante, siguiendo la trayectoria profesional adecuada? 驴Desea usted aumentar sus posibilidades de alcanzar sus objetivos profesionales? 驴Tiene usted las conexiones adecuadas y acceso a una red para una b煤squeda de empleo exitosa? Encontrar un mentor en su campo de inter茅s puede ayudarle.
En la Universidad 51猎奇, sabemos que las relaciones de tutor铆a significativas se desarrollan org谩nicamente con el tiempo. La tutor铆a profesional ofrece oportunidades para un mayor crecimiento, desarrollo, colaboraci贸n y conexi贸n. Los consejos clave son dejar que las relaciones se desarrollen en sus propios t茅rminos, en su propio tiempo. Puede ser a corto plazo, a largo plazo o seg煤n lo necesite y acuerden usted y su mentor. Los mentores ofrecen orientaci贸n, consejo y comparten perspectivas. Como mentor, es una gran oportunidad para devolver, compartir y ayudar a identificar oportunidades para un alumno. Tanto si usted puede ayudar a uno como a muchos, nuestros alumnos de 51猎奇 est谩n deseosos de conectar y aprender de las experiencias laborales y vitales de un mentor.
El papel de un mentor en el lugar de trabajo
Los alumnos exploran el mundo laboral comprometi茅ndose y adquiriendo conocimientos y experiencia desde la perspectiva de un profesional y aplicando lo aprendido a situaciones de la vida real. A lo largo de una tutor铆a, los tutelados se familiarizan con el protocolo corporativo y a帽aden recursos y herramientas para ayudar a identificar las necesidades de desarrollo a largo plazo. Las relaciones profesionales significativas se desarrollan org谩nicamente con el tiempo. Un mentor act煤a como alguien con quien rebotar preguntas e ideas y que tiene experiencia en el campo. Tienen la oportunidad 煤nica de animar y aconsejar compartiendo sus propias experiencias y conocimientos.
C贸mo encontrar el mentor adecuado para usted
Para encontrar al mentor adecuado, revise los puntos en com煤n, piense en los intereses mutuos y haga las preguntas adecuadas. Considere c贸mo usted encuentra una cita: es similar, si no igual. Parece una tonter铆a, pero cuando usted piensa en todos los algoritmos que emparejan usted con alguien, se trata del mismo concepto.
En 51猎奇, los estudiantes y antiguos alumnos interesados responden a preguntas clave para desarrollar un perfil que una herramienta de mentores utiliza para formar emparejamientos. Alumnos y mentores se emparejan bas谩ndose en algoritmos construidos sobre 谩reas de inter茅s mutuo, incluyendo 谩reas de carrera y programas, y otras preferencias extra铆das de sus perfiles. Ofrecemos a los estudiantes y antiguos alumnos la plataforma, la red, el esquema y las gu铆as sugeridas. Cuando consiguen un emparejamiento, hacen suya la relaci贸n de tutor铆a.
D铆a de la Memoria del Holocausto
驴Qu茅 es el D铆a de la Memoria del Holocausto?
La Asamblea General de las Naciones Unidas design贸 el 27 de enero, aniversario de la liberaci贸n de Auschwitz-Birkenau, como D铆a Internacional de Conmemoraci贸n en memoria de los seis millones de v铆ctimas del Holocausto bajo la persecuci贸n nazi y de los genocidios posteriores ocurridos en Camboya, Ruanda, Bosnia y Darfur.
驴Por qu茅 conmemoramos el D铆a de la Memoria del Holocausto (DMH)?
Durante este tiempo, tratamos de aprender las lecciones del pasado. El genocidio comenz贸 con la discriminaci贸n, el racismo y el odio que no se controlaron. "El Holocausto amenaz贸 el tejido de la civilizaci贸n, y el genocidio debe seguir resisti茅ndose cada d铆a. Nuestro mundo se siente a menudo fr谩gil y vulnerable, y no podemos ser complacientes".
Miles de personas se re煤nen cada a帽o en el D铆a de la Memoria del Holocausto para aprender m谩s sobre el pasado y tomar medidas para crear un futuro m谩s seguro. Uno de los objetivos del D铆a de Conmemoraci贸n del Holocausto es dar testimonio de aquellos que soportaron el genocidio y honrar a los supervivientes y a todas las vidas que se vieron afectadas.
驴Recursos para saber m谩s sobre el D铆a de la Memoria del Holocausto?
Para saber m谩s sobre el D铆a de la Memoria del Holocausto:
Formaci贸n de una nueva generaci贸n de auxiliares m茅dicos
Gracias a la 补蝉辞肠颈补肠颈贸苍 de la Universidad 51猎奇 con la Asociaci贸n Americana de Asistentes M茅dicos (AAMA), Wendy Craven, de Winston Salem, Carolina del Norte, obtuvo una licenciatura en Ciencias de la Salud, un logro que le permite continuar su carrera de asistente m茅dico. Con este t铆tulo, tambi茅n es capaz de retribuir a la pr贸xima generaci贸n de auxiliares m茅dicos que atraviesan las puertas del colegio comunitario en el que trabaja.
El inter茅s original de Craven era la ense帽anza, pero la econom铆a de principios de los 80 la disuadi贸 de seguir esa carrera. Una presentaci贸n sobre la asistencia m茅dica pronto le hizo plantearse una nueva carrera. "Sab铆a que no quer铆a trabajar en un entorno hospitalario... la presentaci贸n me explic贸 esa carrera [la de asistente m茅dico] como una carrera basada en el consultorio m茅dico, y las partes administrativas de la misma, as铆 como las cl铆nicas y de laboratorio, me atrajeron", dice. Craven obtuvo un t铆tulo asociado en asistencia m茅dica en el Wingate College en los a帽os ochenta.
Craven ha trabajado en la asistencia m茅dica durante varias d茅cadas. Lo mejor de ser auxiliar m茅dico, dice, es que usted entabla una relaci贸n con sus pacientes en un entorno de consulta que usted no tendr铆a normalmente en un hospital. "En la consulta del m茅dico, usted'est谩s viendo a alguien que viene para un seguimiento regular durante varios a帽os. Si usted trabaja en pediatr铆a, usted tiene la oportunidad de ver crecer a ese ni帽o. Si usted trabaja en obstetricia y ginecolog铆a, usted tiene la oportunidad de observar ese embarazo desde el principio hasta el final del embarazo", afirma. El mundo de la asistencia m茅dica tambi茅n implica trabajo administrativo, como el registro de entrada y salida de los pacientes de sus visitas, el seguimiento de las reclamaciones al seguro y la facturaci贸n, entre otras tareas. Craven la describe como una carrera de "360 grados".
En 2015, Craven tuvo la oportunidad de incorporar su inter茅s por la ense帽anza a su carrera. Se convirti贸 en instructora adjunta en el Forsyth Technical Community College de Winston Salem, ense帽ando a futuros asistentes m茅dicos. Consigui贸 pasar a un puesto a tiempo completo en 2019, y parte de ese acuerdo era completar su licenciatura. Por suerte, oy贸 hablar de la Universidad 51猎奇 (entonces College). La transferencia de cr茅ditos y la obtenci贸n de su licenciatura en la escuela no podr铆an haber sido m谩s f谩ciles. "La transici贸n fue muy f谩cil, no s贸lo aceptaron mis antiqu铆simos cr茅ditos de Wingate, alrededor de 1983, sino que tambi茅n me dieron algunos cr茅ditos por la credencial que tengo a trav茅s de la AAMA: mi credencial CMA AAMA", dice Craven. "Y luego el asesor con el que trabaj茅 me ayud贸 a elegir cursos y a avanzar en el proceso". Obtuvo su t铆tulo en noviembre de 2021.
Ahora Craven asesora a los estudiantes cuando entran en el programa de asistencia m茅dica en Forsyth en un papel llamado tutor铆a de la facultad. "Siempre siento que es mi obligaci贸n y mi privilegio ayudar a guiarles hacia donde realmente quieren estar", dice. A帽ade que el modelo de su facultad es dar a los estudiantes el asesoramiento adecuado para el lugar en el que necesitan estar. Craven y otras personas ayudan a los estudiantes a seguir el camino adecuado para ellos. Tambi茅n recomienda a los estudiantes que no saben por d贸nde empezar que prueben las pruebas de evaluaci贸n de aptitudes para ver qu茅 se les da mejor y de qu茅 son m谩s capaces. Puede que no les diga exactamente qu茅 hacer, pero es un buen punto de partida, dice.
Craven ha utilizado muchos ejemplos de sus cursos en 51猎奇 en sus ense帽anzas en Forsyth. Comparte sus experiencias en 51猎奇 e incorpora a sus ense帽anzas algunas lecciones aprendidas en los cursos de equidad sanitaria, diversidad cultural y atenci贸n sanitaria. Lo m谩s importante, dice, es que intenta inculcar la idea del aprendizaje permanente. "Intento dar a los estudiantes informaci贸n... de que su educaci贸n no tiene por qu茅 terminar aqu铆 con su diploma o su t铆tulo de asociado", dice Craven. "Hay muchas v铆as".
Un paseo para recordar
Sus planes estaban listos, pero William "Bill" Klee, de Lusby, Maryland, estuvo a punto de no subir al escenario en la 51陋 ceremonia anual de graduaci贸n de la Universidad 51猎奇 en julio de 2022. Hab铆a obtenido una Licenciatura en Estudios Profesionales en Gesti贸n Tecnol贸gica, y hab铆a destacado en sus cursos (y los hab铆a disfrutado): 隆incluso lleg贸 a triplicar en varios de sus trimestres! El problema surgi贸 a finales de junio de 2022, cuando recibi贸 una espeluznante llamada en la que le comunicaban que su hija hab铆a sufrido un terrible accidente de moto. Olv铆dese de asistir a la ceremonia de graduaci贸n, 驴acaso estaba bien?
Klee y su hija hab铆an viajado juntos a menudo como param茅dicos. Ella era EMT a tiempo completo y 茅l tambi茅n ten铆a su certificaci贸n, pero principalmente s贸lo conduc铆a la ambulancia. Era un tiempo que 茅l apreciaba mucho. Por eso, cuando se enter贸 del accidente que hab铆a sufrido ella, se sinti贸 desolado. Cualquier pensamiento que tuviera sobre viajar fuera del estado para asistir al Commencement pas贸 a un segundo plano para apoyar la recuperaci贸n de su hija.
Mientras superaba sus heridas, ella y la esposa de Klee le animaron a mantener sus planes de ir a la ceremonia de graduaci贸n. Iba a ser la primera vez que oyera pronunciar su nombre y que cruzara un escenario para celebrar un hito educativo.
Klee hab铆a terminado el bachillerato a mitad de curso y, cuando lleg贸 la hora de la graduaci贸n, no tuvo la oportunidad de subir al escenario para recoger su diploma porque estaba en medio del campo de entrenamiento para la Marina estadounidense. Se hizo t茅cnico electr贸nico y trabaj贸 en laboratorios de calibraci贸n y en instalaciones de comunicaciones especiales. Como t茅cnico electr贸nico, utiliz贸 sistemas t茅cnicos para ayudar en la detecci贸n y el seguimiento de amenazas subsuperficiales y permitir comunicaciones seguras con los submarinos de la Armada estadounidense para mantener la disponibilidad de combate de la flota. "usted're following your procedures, usted're testing equipment out, and then if it doesn't pass, usted have to figure out why it didn't pass and fix what is wrong with the items and get it back to where it belongs," stated Klee, explaining his job. Se帽al贸 que las normas electr贸nicas de la Marina ten铆an que cumplir y remontarse a las directrices y normas del Instituto Nacional de Normas y 罢别肠苍辞濒辞驳铆补 (NIST).
El futuro laboral de Klee cambi贸 debido a un 煤nico error. Mientras comprobaba un elemento que deb铆a calibrarse, Klee advirti贸 un problema. Llev贸 la discrepancia a su superior, que hizo caso omiso de la cuesti贸n. Como resultado, la situaci贸n acab贸 causando da帽os en el equipo y en el est谩ndar electr贸nico de los que se culp贸 a Klee. "Pero gracias a ese incidente, se me dio una oportunidad que probablemente nunca habr铆a tenido", dice. Fue trasladado del Laboratorio de Calibraci贸n al Grupo de Planificaci贸n en la base naval de Groton, Connecticut. "Me enamor茅 absolutamente de la planificaci贸n. Jur茅 que si alguna vez volv铆a a tener la oportunidad de hacer una planificaci贸n as铆, la iba a aprovechar".
Klee cumpli贸 su deseo. Cuando se separ贸 de la Marina tras 12 a帽os de servicio, empez贸 a trabajar en la central nuclear de Calvert Cliffs en el taller de instrumentos y controles. Cuando en 2001 se le present贸 la oportunidad de pasar a Planificaci贸n, no la desaprovech贸. En 2010 dio el salto a Proyectos. Si no hubiera sido por aquel incidente en la Marina, cree que probablemente no habr铆a tenido esa oportunidad. "No habr铆a tenido ese gusto y deseo por trabajar en Planificaci贸n, que luego me llev贸 a Proyectos, que finalmente me llev贸 a Proyectos Corporativos de TI. As铆 que s铆, definitivamente fue uno de esos errores felices...", dice Klee. "Intento decirle a la gente: 'No teng谩is miedo de equivocaros, porque usted nunca se sabe ad贸nde va a llevar usted.'"
Ahora Klee es director de proyectos inform谩ticos, un puesto que obtuvo tras licenciarse en la Universidad 51猎奇 (entonces 51猎奇 College). Michael Johnson, entonces decano asociado de la Escuela de Estudios de Grado y veterano retirado de la Marina, dirigi贸 a Klee a 51猎奇, y Klee pudo aplicar cr茅ditos del Richland Community College y de su tiempo en la Marina a su licenciatura. La 补蝉辞肠颈补肠颈贸苍 educativa entre 51猎奇 y su empleador tambi茅n fue beneficiosa, y el proceso de admisi贸n fue f谩cil. "Fue un proceso muy sencillo... Pude coger los antecedentes [formaci贸n y cursos] que hab铆a realizado entre la Marina y mis otras clases y presentarlos para su revisi贸n. Pude dirigirme a mi departamento de formaci贸n en Calvert Cliffs y pudieron simplemente enviarme una carta que verificaba la formaci贸n que ya hab铆a realizado y presentarla a 51猎奇 como parte de nuestra 补蝉辞肠颈补肠颈贸苍."
Klee trabaj贸 duro para completar sus estudios, llegando incluso a realizar un curso de 15 semanas y dos cursos de 8 semanas en el mismo trimestre durante varios trimestres. Afortunadamente, cont贸 con el apoyo de su familia para ayudarle a superar el proceso y obtuvo su licenciatura en octubre de 2020.
驴Y lo mejor? El d铆a de la graduaci贸n, en julio de 2022, la esposa y la hija de Klee se encontraban a cientos de kil贸metros de distancia, volviendo de una de las muchas citas m茅dicas de su hija, cuando empezaron a ver la ceremonia retransmitida en directo en su tel茅fono mientras estaban paradas en un sem谩foro en rojo. Dio la casualidad de que estaban vi茅ndola en el momento exacto en que Klee cruzaba el escenario. Fue un momento que la familia nunca olvidar谩.
M谩s de William Klee
驴Qu茅 hace a un buen l铆der?
"Intento trabajar mucho m谩s con mi gente. No quiero ser un jefe, quiero ser alguien a quien vean m谩s como un mentor, un l铆der, en lugar de s贸lo alguien ah铆 para decir: 'No, usted tiene que hacer esto o aquello'".
驴Qu茅 consejo podr铆a dar a la gente usted ?
"Yo dir铆a: 'No tenga miedo de intentarlo porque usted nunca sabe ad贸nde le llevar谩 usted.' Cuando usted acaba fracasando es cuando usted no lo intenta ....'. He visto a gente en LinkedIn que dec铆a que estaba empezando a volver a estudiar, y yo intentaba animarles. Yo tard茅 m谩s de 30 a帽os en terminar la carrera. Puedo decir a usted sin lugar a dudas, que me alegro de haberlo hecho. usted tienen que dar ese primer paso; usted tienen que empezar a intentarlo. No se rinda. Siga adelante y, finalmente, usted podr谩 decir: 'Lo he conseguido'".
En sus propias palabras
Escuche a William compartir su historia con sus propias palabras en este clip:
D铆a de Martin Luther King Jr.
驴Qui茅n era el Dr. King y por qu茅 lo conmemoramos?
Aunque tard贸 muchas d茅cadas, en 1983 el presidente Ronald Regan firm贸 un proyecto de ley que creaba un d铆a festivo federal en EE.UU. en honor del Dr. Martin Luther King Jr., que se celebra el tercer lunes de enero.
El D铆a de Martin Luther King conmemora al activista y l铆der de los derechos civiles asesinado en 1968. El Dr. Martin Luther King fue un erudito y un ministro que lider贸 el movimiento no violento por los derechos civiles. A trav茅s del activismo y de discursos inspiradores, King desempe帽贸 un papel decisivo en el fin de la segregaci贸n legal de los ciudadanos afroamericanos en Estados Unidos, as铆 como en la creaci贸n de la Ley de Derechos Civiles de 1964 y la Ley de Derecho al Voto de 1965.
En 1964, gan贸 el Premio Nobel de la Paz y su legado vive para siempre, ya que sigue siendo recordado como uno de los l铆deres afroamericanos m谩s influyentes e inspiradores de la historia. El Dr. King pronunci贸 poderosos mensajes de paz e igualdad. Uno de sus discursos m谩s memorables lo pronunci贸 el 28 de agosto de 1963, en la hist贸rica marcha sobre Washington D.C. que congreg贸 a m谩s de 200.000 personas a la sombra del monumento a Lincoln. Fue all铆 donde el Dr. King pronunci贸 el discurso "Tengo un sue帽o" en el que subrayaba su convicci贸n de que alg煤n d铆a todos los hombres podr铆an ser hermanos.
El 3 de abril pronunci贸 su discurso final en el que dijo a sus partidarios en Memphis: "He visto la tierra prometida. Puede que no llegue all铆 con usted. Pero quiero que usted sepa esta noche que nosotros, como pueblo, llegaremos a la tierra prometida". Al d铆a siguiente, el Dr. Martin Luther King Jr. fue asesinado por la bala de un francotirador mientras se encontraba en un balc贸n fuera de su habitaci贸n de motel. La vida del Dr. King tuvo un tremendo impacto en las relaciones raciales en Estados Unidos.
Otras citas m谩s notables del Dr. King son:
"La injusticia en cualquier lugar es una amenaza para la justicia en todas partes".
"La oscuridad no puede expulsar a la oscuridad; s贸lo la luz puede hacerlo. El odio no puede expulsar al odio; s贸lo el amor puede hacerlo".
"La medida 煤ltima de un hombre no es d贸nde se encuentra en momentos de comodidad y conveniencia, sino d贸nde se encuentra en momentos de desaf铆o y controversia".
"La verdadera paz no es simplemente la ausencia de tensi贸n; es la presencia de la justicia".
"Nuestras vidas empiezan a terminar el d铆a en que guardamos silencio sobre las cosas que importan".
Recursos para saber m谩s sobre la vida y el legado del Dr. Martin Luther King Jr.
https://www.history.com/topics/black-history/martin-luther-king-jr
https://www.nobelprize.org/prizes/peace/1964/king/biographical/
Source: History.com
