Pam Katz es abogada de profesi贸n, ha ejercido en el 谩mbito privado y ha trabajado para una organizaci贸n sin 谩nimo de lucro. En 1997, se incorpor贸 al cuerpo docente de Sage Colleges y, en 2008, pas贸 a formar parte del cuerpo docente de 51猎奇 College. Seg煤n cuenta, se dio cuenta del valor de la ense帽anza en l铆nea y se sinti贸 cautivada por ella. En la actualidad, comparte su amplio bagaje de conocimientos y su experiencia en el mundo con los estudiantes que cursan o desean avanzar en sus carreras en el 谩mbito de la justicia penal, impartiendo las asignaturas POL 311 芦笔辞濒铆迟颈肠补蝉 P煤blicas禄, CJ 265 芦Procedimiento Penal y Pruebas禄 y CJ 330 芦Proceso Judicial禄 en el 51猎奇 College.
En sus cursos en 51猎奇, Katz aborda una gran variedad de temas, desde el proceso penal hasta los casos judiciales. La diversidad de temas resulta muy adecuada para los alumnos de sus cursos. 芦Me encanta la diversidad de los alumnos que estudian en 51猎奇, ya sean militares en activo o exmilitares; personas que se dedican a todo tipo de actividades en todo el mundo禄, afirma, y a帽ade que es estupendo contar con tal variedad de opiniones y experiencias para enriquecer los debates en clase.
Katz afirma que le gusta c贸mo los foros de debate permiten a los estudiantes expresarse de forma reflexiva y animan a los alumnos m谩s callados y con menos confianza a participar. En POL 311, una asignatura en cuya elaboraci贸n colabor贸, le resulta alentador observar el progreso de los estudiantes a lo largo del semestre mientras trabajan en un documento de pol铆tica. Los estudiantes entregan borradores de distintas secciones del documento durante la clase y reciben comentarios al respecto. En ocasiones, Katz incluso mantiene conversaciones telef贸nicas sobre dichos comentarios. 芦Considero que [redactar el documento] es una pr谩ctica muy, muy 煤til, tanto en lo que respecta al contenido de lo que escriben los estudiantes como al proceso de redacci贸n, que es una habilidad muy importante禄, afirma.
En sus cursos, la profesora Katz comparte las experiencias adquiridas en sus viajes al extranjero. Ha recibido becas Fulbright para impartir cursos relacionados con el Derecho y llevar a cabo investigaciones jur铆dicas en una facultad de Derecho de Ciudad Ho Chi Minh (Vietnam) y en la Facultad de Derecho de la Universidad de Bombay (India), y ha visitado varios pa铆ses de 脕frica y Asia. Otros viajes docentes no relacionados con Fulbright la han llevado a Jap贸n y a Malaui, en 脕frica. Durante sus estancias en el extranjero, Katz ha impartido clases sobre m茅todos estadounidenses de investigaci贸n y redacci贸n jur铆dica, la Organizaci贸n Mundial del Comercio y el derecho contractual, pero su principal inter茅s es el derecho constitucional comparado. 芦Simplemente siento curiosidad por ellos [los dem谩s pa铆ses], sobre todo por sus sistemas pol铆ticos, sus leyes y su gobernanza... Me interesa saber c贸mo funcionan las cosas en todos los pa铆ses禄, afirma.
Katz se esfuerza por asegurarse de que sus alumnos comprendan que ella 鈥攜 el resto del profesorado de 51猎奇鈥� est谩n ah铆 para apoyarles. Afirma que habr铆a intentado relacionarse mejor con sus profesores en la universidad si hubiera sabido que estaban ah铆 para animarla y estar cerca de ella. Espera transmitir la firmeza del compromiso del profesorado con los alumnos de 51猎奇, de quienes sabe que est谩n sometidos a una gran presi贸n. 芦Admiro mucho sus esfuerzos y comprendo lo dif铆cil que es intentar compaginar tantas cosas a la vez禄, afirma.
Para ayudar a los estudiantes, Katz ofrece algunos consejos que podr铆an contribuir a que estos alcancen el 茅xito en sus cursos. Uno de ellos es la gesti贸n del tiempo, afirma. Es importante tener un horario y gestionar la carga de trabajo, ya que los estudiantes tienen muchas prioridades que compiten entre s铆. Aparte de eso, Katz es una firme defensora de las buenas habilidades de redacci贸n.usted que ser capaz de expresarse con claridad y exhaustividad, de manera que la gente pueda entenderle. Por lo tanto, la ortograf铆a, la puntuaci贸n, la gram谩tica y todo eso son aspectos muy importantes para cualquier interacci贸n usted 禄, afirma.
Katz aporta una perspectiva 煤nica a su labor docente, pero no dir铆a que es mejor ni diferente de cualquier otro miembro del cuerpo docente. 芦Creo que 51猎奇 cuenta con muchas personas muy comprometidas. Y yo tambi茅n soy una persona comprometida: con 51猎奇 y con mi profesi贸n. As铆 que creo que todos compartimos eso禄, afirma. Est谩 comprometida con la docencia a largo plazo y afirma que espera seguir impartiendo clases en el extranjero, as铆 como en l铆nea para 51猎奇. Probablemente ah铆 es donde la ustedtambi茅n en la mayor parte de su tiempo libre; si no est谩 al aire libre, la usted encontrar viajando por todo el mundo.
M谩s de Pam Katz
Consejos para gestionar el tiempo:
芦Supongo que mi lema siempre ha sido establecer prioridades, porque, usted , a veces usted no usted hacer todo usted hacer tan bien como usted . Por eso, usted hacer primero las cosas m谩s importantes y asegurarse de que se hagan a su gusto. Y luego ocuparse de todo lo dem谩s禄.
El mejor libro, revista o podcast relacionado con su 谩rea de especializaci贸n:
芦Existe una publicaci贸n en l铆nea llamada SCOTUS Blog 鈥攅l blog del Tribunal Supremo de los Estados Unidos, SCOTUS Blog, se llama as铆... Si tuviera que recomendar alguna lectura en mi 谩mbito, ser铆a esa. Hacen un trabajo excelente al analizar los casos actuales del Tribunal Supremo de los Estados Unidos y sus implicaciones禄.
El mejor consejo que he recibido en mi 谩mbito de especializaci贸n:
芦Hay dos. La primera es mantener una mente abierta y escuchar con receptividad. Porque, usted , esa es la forma de descubrir la verdad, al menos en la medida en que usted , lo que usted es la verdad. As铆 pues, la apertura mental es fundamental, y otra clave, en lo que respecta a la publicaci贸n y la creaci贸n de una especializaci贸n, es mantenerse centrado y construir lo que alguien denomin贸 un 芦iceberg de conocimiento禄. De modo que usted ese gran bloque de conocimiento sobre usted que usted seguir construyendo禄.
