El 51 College ha sido nombrado ganador del premio Times Union 2021 Top Workplaces

Albany, N.Y.—51 College has been awarded a 2021 Top Workplaces honor by the Times Union. The winners list is based solely on employee feedback gathered through a third-party survey.

“51 College is honored to be one of only 62 organizations in the Capital Region to make the Top Workplaces list,” said Mark Howe, vice president of human resources. “The award is especially meaningful because it comes from employee feedback. Thank you to our 51 staff for making us a Times Union Top Workplace in 2021.”

The anonymous survey conducted by Energage measures 15 culture drivers, including alignment and connection. The research-based employee engagement survey results included rankings and comments.

“When you give your employees a voice, you come together to navigate challenges and shape your path forward,” said Eric Rubino, Energage CEO. “Top Workplaces draws on real-time insights into what works best for their organization, so they can make informed decisions that have a positive impact on their people and their business.”

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Contacto para los medios de comunicación: 51 College:

Erin Coufal, ecoufal@excelsior.edu, 518-608-8498

ACERCA DE EXCELSIOR COLLEGE

51 College (excelsior.edu) es una universidad en línea acreditada y sin ánimo de lucro dedicada a ayudar a los adultos a completar sus estudios universitarios y a avanzar en sus carreras profesionales. La universidad contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, formada y preparada para el mundo laboral, valorando el aprendizaje permanente y haciendo hincapié en atender a personas históricamente infrarrepresentadas en la educación superior. Fundada en 1971, 51 se adapta a las circunstancias de los estudiantes —tanto académicas como geográficas— eliminando los obstáculos que se interponen en los objetivos educativos de los adultos que desean continuar su formación y completar sus estudios. Nuestros pilares son la innovación, la flexibilidad, la excelencia académica y la integridad. Obtenga más información en excelsior.edu.

 

51 College es el número 1 y el número 3 de Online U como mejor retorno de la inversión universitaria

Albany, Nueva York — El 51 College ha sido reconocido recientemente por OnlineU en su ھó de «Las mejores universidades en línea por rentabilidad de la inversión» de 2021, ocupando y . Desde 2004, ayuda a los estudiantes a alcanzar sus objetivos educativos identificando los programas de estudios en línea que ofrecen la mejor relación calidad-precio.

nueva de OnlineU de » es la primera que se basa en los datos sobre el salario medio y la deuda media que figuran en el «College Scorecard» del Departamento de Educación de los Estados Unidos. Para determinar el rendimiento de la inversión a mitad de carrera, se clasificó a las instituciones según los salarios de los graduados y los pagos de la deuda durante los 10 años posteriores a la graduación, teniendo en cuenta el crecimiento salarial estándar y los intereses de los pagos de la deuda. Esta fórmula otorga a cada institución una «puntuación de rendimiento de la inversión» porcentual que refleja cómo se comparan los salarios y la deuda de los programas de cada institución con los de otros similares. Las listas de ھó también incluyen las tasas de matrícula de cada institución, recopiladas manualmente.

David Schejbal, presidente de 51 College, declaró: «Es un honor para nosotros que OnlineU nos haya reconocido como la universidad con mejor rentabilidad de la inversión. Esta ھó es muy importante para 51 College, nuestros estudiantes y nuestros titulados, ya que nos esforzamos por ofrecer una sólida rentabilidad de la inversión y reducir la deuda de los estudiantes. Muchos de nuestros estudiantes compaginan un trabajo a tiempo completo y sus responsabilidades personales con la obtención de un título, y reconocemos los sacrificios y la inversión que realizan».

51 ayuda a los estudiantes a ahorrar dinero y tiempo en su formación académica al aceptar los créditos universitarios obtenidos anteriormente y al reconocer créditos por formación militar, formación en el lugar de trabajo y determinadas certificaciones profesionales. De los estudiantes matriculados en el curso académico 2019-2020, el 93,5 % transfirió créditos universitarios antes de la matriculación o en las tres semanas posteriores a la misma. Aquellos que cursaban una licenciatura transfirieron una media de 69,37 créditos, lo que equivale a más de la mitad del número de créditos necesarios para obtener una licenciatura.

Insignia de la mejor rentabilidad de la inversión en universidades en línea Optimal, la empresa responsable de elaborar las clasificaciones, ayuda a los futuros estudiantes a tomar decisiones fundamentadas y basadas en datos para mejorar su experiencia universitaria y su trayectoria profesional tras la carrera. OnlineU es uno de sus principales productos para orientarse en el panorama de la educación a distancia. «La pandemia ha acelerado significativamente el crecimiento del aprendizaje en línea y nos ha llevado a un terreno en el que aún no hay mucha información cualitativa ni cuantitativa», afirmó Sung Rhee, fundador y director ejecutivo de Optimal. «A medida que la deuda estudiantil sigue aumentando exponencialmente y las finanzas se ven afectadas como consecuencia de la COVID-19, muchas personas se preguntan: “¿Merece la pena estudiar en estos momentos?”»

Con el fin de responder mejor a las necesidades de los estudiantes, las clasificaciones de Optimal sobre las mejores universidades en línea en cuanto a rentabilidad de la inversión (ROI) y sus artículos de liderazgo intelectual proporcionan a los estudiantes los datos, la información y los conocimientos necesarios para tomar las mejores decisiones posibles en función de sus circunstancias. Al mostrar los salarios y el nivel de endeudamiento que cabe esperar 10 años después de la graduación, estas clasificaciones pueden ayudar a los futuros estudiantes a elegir la universidad más adecuada.

 

 

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Erin Coufal, ecoufal@excelsior.edu, 518-366-9992

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El 51 College queda en primer lugar en la competición nacional de la Cyber League

Albany, Nueva York — El equipo 51 se alzó con el primer puesto en la reñida de la competición de primavera de la National Cyber League (NCL).

La NCL, que se celebra cada dos años, es una competición universitaria de ciberseguridad inclusiva, basada en el rendimiento y centrada en el aprendizaje. Los estudiantes que participan en la NCL obtienen ventajas tales como experiencia en ciberseguridad, preparación para el mundo laboral y la mejora de sus habilidades competitivas.

Bajo la dirección de Weylin Leavitt, capitán del equipo, formador y miembro del Instituto Nacional de Ciberseguridad, el 51 College contó con la participación de 28 estudiantes y antiguos alumnos en las pruebas individuales, de pretemporada y por equipos. Para las pruebas por equipos, 51 formó cuatro equipos liderados por los siguientes capitanes: Weylin Leavitt (titular de un áٱ en ciberseguridad), Todd Kresbach (titular de un áٱ en ciberseguridad), Stephanie Barnes (estudiante de un áٱ en ciberseguridad) y Steven Meredith (estudiante de la Licenciatura en Estudios Profesionales en Gestión Tecnológica). Cada equipo colaboró, se entrenó y dedicó innumerables horas a competir en los retos, lo que dio como resultado que el 51 College ocupara el primer puesto entre las 100 mejores escuelas de la NCL y que 51 quedara en segundo lugar en los juegos por equipos de la NCL.

Amelia Estwick, directora del Instituto Nacional de Ciberseguridad del 51 College y asesora académica del NCL, declaró: «Llevo más de cuatro años asesorando a los equipos del NCL de 51 y ¡este es nuestro mejor resultado hasta la fecha! Estoy muy orgullosa de nuestros estudiantes por haber logrado este objetivo. Los estudiantes demostraron una gran determinación y una habilidad increíble a lo largo de toda la competición. Gracias usted nuestros capitanes de equipo, que dieron un paso al frente para liderar y compartir sus conocimientos con sus compañeros. ¡Enhorabuena, equipo 51!».

Los programas de grado y áٱ en ciberseguridad de 51 preparan a los estudiantes para prevenir, detectar, contrarrestar y recuperarse de incidentes cibernéticos. La Agencia de Seguridad Nacional (NSA) y el Departamento de Seguridad Nacional han designado a 51 College como Centro Nacional de Excelencia Académica en Educación en Ciberdefensa.

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Impulse su carrera profesional con un áٱ en Administración Pública

A menudo, las personas cursan un áٱ en Administración Pública porque desean desarrollar una carrera profesional dedicada a ayudar a los demás. Obtener un MPA en el 51 College les ofrece numerosas salidas profesionales para alcanzar ese objetivo.

Los titulados del programa de áٱ en Administración Pública (MPA) cuentan con las competencias necesarias para gestionar personal, recursos y proyectos en las administraciones locales, regionales y federales, así como en organizaciones sin ánimo de lucro. El programa les prepara para desempeñar funciones de liderazgo en el sector público.

Craig Breverman obtuvo la Licenciatura en Ciencias de las Humanidades en 2006 y, posteriormente, decidió que quería desempeñar un cargo de liderazgo en el sector público. Volvió a estudiar y obtuvo un áٱ en Administración Pública en 2019 a través del programa en línea de MPA del 51 College.

Breverman afirmó que los contenidos del programa le prepararon para dar el salto a un puesto de liderazgo. «Asignaturas troncales como Ética y Administración Pública y Teoría me han convertido en un mejor gestor; otras, como Gestión Pública en un Entorno Político y Análisis Estadístico para la Toma de Decisiones, me han preparado para formar parte de equipos de alta dirección», afirmó.

Salidas profesionales del áٱ en Administración Pública

Un programa de áٱ en Administración Pública (MPA) hace hincapié en la ética, el liderazgo, la aplicación de políticas y la gestión de programas. Estas competencias son aplicables a numerosos puestos administrativos en la administración pública, las organizaciones sin ánimo de lucro, el sector sanitario y la planificación urbana. Sin embargo, en todos los casos, el trabajo de un titulado en MPA se centra en mejorar la vida de las personas.

Entre los ejemplos de puestos de trabajo a los que pueden optar los titulados de un programa de áٱ en Administración Pública (MPA) se incluyen los siguientes:

Los politólogos estudian cómo los sistemas políticos afectan a los ciudadanos y pueden desempeñar puestos de trabajo en los que formulan recomendaciones sobre políticas públicas. La Oficina de Estadísticas Laborales de EE. UU. (BLS) informó de que el salario medio anual de los politólogos era de 122 220 dólares en mayo de 2019 y prevé un crecimiento del empleo del 6 % para 2029.

Los urbanistas se dedican a la ordenación del territorio y a los programas públicos que contribuyen al desarrollo de mejores comunidades. Según la Oficina de Estadísticas Laborales (BLS), el salario medio anual de los urbanistas y planificadores regionales ascendía a 77 750 dólares en mayo de 2019. Se prevé un crecimiento del empleo del 11 % de aquí a 2029.

Los responsables de servicios sociales y comunitarios supervisan organismos públicos y organizaciones sin ánimo de lucro dedicados a mejorar la calidad de vida de las personas y las comunidades en zonas desfavorecidas. Según la Oficina de Estadísticas Laborales (BLS), el salario medio anual de los responsables de servicios sociales y comunitarios ascendía a 72 900 dólares en mayo de 2019, y se prevé un crecimiento del empleo del 17 % para 2029.

Los administradores de organizaciones sin ánimo de lucro se centran en gestionar con éxito una organización de este tipo, incluida la recaudación de fondos. Según la Oficina de Estadísticas Laborales (BLS), el salario medio anual de los responsables de recaudación de fondos y los especialistas en relaciones públicas de organizaciones sin ánimo de lucro ascendía a 132 630 dólares en mayo de 2019. Se prevé un crecimiento del 9 % hasta 2029.

Independientemente del puesto de trabajo que elija un titulado de áٱ, este suele ofrecer un buen rendimiento de la inversión. Un estudio del Centro de Educación y el Mundo Laboral de Georgetown reveló que quienes cuentan con un título de áٱ suelen ganar unos 400 000 dólares más que los titulados universitarios a lo largo de su vida.

Ventajas de un programa en línea

51 College ha diseñado su programa de áٱ en Administración Pública, 100 % en línea, con el fin de dotar a los titulados de las competencias necesarias para gestionar organismos públicos y programas sin ánimo de lucro. Al finalizar el programa, los titulados están preparados para asumir puestos de liderazgo en organismos gubernamentales locales, estatales y federales, así como en organizaciones de servicio a la comunidad tanto locales como internacionales.

El programa en línea ofrece a los profesionales en activo la oportunidad de obtener un título de áٱ sin tener que dejar su trabajo actual. Pueden organizar la realización de los trabajos, los exámenes y el visionado de las clases en función de sus apretadas agendas personales y profesionales.

No es necesario presentar el GMAT para acceder al programa. Los estudiantes obtienen 30 horas de crédito y pueden convalidar hasta 27 créditos de otros programas.

Qué aprenden los estudiantes en un programa de áٱ en Administración Pública (MPA)

El programa de áٱ en Administración Pública (MPA) de 51 College cuenta con asignaturas troncales que preparan a los titulados en todos los aspectos de la administración y la gestión públicas. Esto incluye la integración de los fundamentos de la teoría y la práctica del liderazgo y la gestión en el ámbito de la administración pública, así como la promoción de un cambio social que beneficie a la ciudadanía.

Los estudiantes también aprenden a evaluar datos financieros y presupuestos en el contexto del sector público, lo que les permite tomar mejores decisiones. Aprenden la utilidad del análisis de datos a la hora de tomar decisiones más allá del ámbito financiero y cómo evaluar el uso de la tecnología para resolver retos complejos.

Un componente importante del programa consiste en enseñar a los estudiantes las mejores prácticas para realizar presentaciones eficaces que fomenten un cambio social positivo. Los estudiantes del programa de áٱ en Administración Pública (MPA) aprenden a adaptar sus presentaciones a distintos públicos.

La contramaestre de primera clase retirada de la Marina de los Estados Unidos, Dorothy Jiménez, que obtuvo un áٱ en Administración Pública (MPA) por la Universidad de 51 en 2018, afirmó que el programa le proporcionó las bases para cumplir la ambición de su vida: ayudar a los demás.

«Ayudar a los demás es mi pasión», afirmó ella.

Ese espíritu resume por qué las personas se matriculan en un programa de áٱ en Administración Pública (MPA) y por qué la gestión de las organizaciones del sector público es fundamental para garantizar el bienestar de la ciudadanía.

 

 

 

Pionero en el ámbito académico

Víctor Almodóvar destaca como universitario de primera generación

Al igual que la mayoría de las personas, Víctor Almodóvar deseaba alcanzar el objetivo de obtener su título universitario. Era un puertorriqueño-estadounidense con muy pocos conocimientos del idioma inglés y necesitaba ampliar su formación, no solo para mejorar su situación dentro de la Marina de los Estados Unidos, sino también para asegurar su futuro. En 2015, obtuvo una Licenciatura en Ciencias de las Humanidades por el 51 College, convirtiéndose en la primera persona de su familia en obtener un título universitario. A este título le siguió un áٱ en Ciencias de la Gestión, que obtuvo en 2020.

De niño, Almodóvar, que ahora reside en Chesapeake (Virginia), creció jugando al béisbol en Puerto Rico y no pensaba que la educación superior formara parte de su futuro. Como era el segundo de cinco hermanos, tenía otras responsabilidades y su madre no podía permitirse el gasto. En 1989, a los 17 años, decidió alistarse en la Armada como una forma de mejorar sus perspectivas profesionales. Comenzó como ABE (Aviation Boatswain’s Mate), encargado de preparar los sistemas de catapulta y de frenado de los aviones antes del despegue y tras el aterrizaje, y su intención era permanecer en el servicio solo cuatro años. En cambio, se presentó a la Prueba de Ascenso en Artillería Aérea, un examen obligatorio para que los marineros ascendieran de rango, y se ha dedicado a ello durante 29 de sus 31 años de servicio activo.

Alistarse en la Marina permitió a Almodóvar aprender inglés, ya que se sumergió por completo en el idioma. «Durante las diez semanas en el NRTC de Orlando (campamento de entrenamiento), fueron necesarios unos momentos de gran estrés y miedo al fracaso para obligarme a esforzarme más a la hora de escuchar y hablar, lo que me permitió comprender con mayor claridad la información que se impartía», afirma. Con el tiempo, Almodóvar comenzó a aprender inglés con mayor facilidad, lo que le llevó a decidir cursar una carrera universitaria.

En 1998, Almodóvar volvió a estudiar para completar algunos requisitos de inglés, matemáticas y ciencias sociales, con el fin de prepararse para continuar su formación. Hacia 2008, decidió seguir formándose, pero no fue hasta 2013, cuando conoció a la que hoy es su esposa, que comenzó a dedicarse en serio a sus estudios, gracias al apoyo de ella. Comenzó a cursar asignaturas en el Central Texas College, una institución asociada a 51, para completar los requisitos de inglés escrito y, finalmente, en 2013, descubrió que la Armada también colaboraba con 51 y que la universidad ofrecía los programas que deseaba cursar para obtener su grado y su áٱ. «Me dijeron que 51 era la mejor opción para los títulos en gestión y que me gustaría», recuerda, y añade que su asesor académico le ayudó a elegir las asignaturas que mejor se adaptaran a sus responsabilidades militares.

Los múltiples despliegues y el tiempo lejos de su hogar y su familia, sin medios de comunicación accesibles como teléfonos móviles y ordenadores, hicieron que, al principio, le resultara difícil continuar con sus estudios. A lo largo de todo ese proceso, mientras completaba primero su grado y luego su áٱ, la esposa y la madre de Almodóvar le animaron y le apoyaron. «Gracias a la influencia de [mi esposa] y a los consejos siempre cariñosos de mi madre, fui superando una asignatura tras otra, hasta completar no solo una licenciatura, sino también un áٱ con matrícula de honor», afirma, y añade que también es miembro de la Sociedad Internacional de Honor Sigma Beta Delta, dedicada a los negocios, la gestión y la administración. En la actualidad, Almodóvar ha aplicado gran parte de lo aprendido en sus estudios a su cargo como suboficial mayor, responsable de la gestión de la formación y el apoyo.

En las instalaciones de gestión de estudiantes del Centro de Apoyo a la Formación de Hampton Roads, situadas en Norfolk (Virginia), Almodóvar supervisa a un equipo que se encarga de los aspectos administrativos de los expedientes de los estudiantes militares. El centro acoge a estudiantes nacionales e internacionales procedentes de lugares como África, Italia, Sudamérica, Baréin y Arabia Saudí. «Atendemos a cerca de 5.000 estudiantes cada trimestre», afirma. Señala que, durante la pandemia de coronavirus, ha resultado difícil gestionar la situación, ya que, cuando los estudiantes llegan, deben permanecer en cuarentena durante 14 días antes de que comiencen sus clases. Gracias a su áٱ, ha adquirido los conocimientos necesarios para desempeñar su trabajo adecuadamente; afirma que le han resultado especialmente útiles los cursos de 51 sobre negocios internacionales y el curso de culminación en gestión.

Almodóvar afirma que es una sensación maravillosa saber que es el primero de su familia en obtener un título universitario. Lamentablemente, su padre falleció tan solo cinco días después de que él obtuviera su título de áٱ, pero Almodóvar afirma que significa mucho para él saber que su padre estaba orgulloso de sus logros. Afirma que la razón por la que puede decir que es un titulado universitario se debe a su familia. «Las enseñanzas de mi madre mientras mis hermanos y yo crecíamos, así como su empeño por asegurarse de que siempre diéramos lo mejor de nosotros mismos en todo lo que hiciéramos, junto con el apoyo de mi esposa, son las razones principales por las que me he convertido en el primer miembro de mi familia en obtener un título universitario», afirma.

Una vez que Almodóvar se retire de la Armada en 2021, tiene previsto tomarse un tiempo libre para dedicárselo a su familia y, posteriormente, quizá aproveche su experiencia en gestión para poner en marcha su propio negocio. Del mismo modo que él ha aprendido a perseverar gracias a las enseñanzas y al apoyo de su madre, espera inculcar esas mismas lecciones a sus hijos. «Como han sido testigos de lo duro que hemos tenido que trabajar su madre y yo para llegar a donde estamos hoy… [eso] les da el impulso necesario para aspirar a una formación superior que les garantice un futuro mejor», afirma, y añade: «Solo hay una persona que puede detenerle, y esa es usted mismo». Obtenga más información sobre la Sociedad de Honor Sigma Beta Delta para el ámbito empresarial.

El cuidado de las víctimas de maltrato

Kaylin Dawson apoya y atiende a las víctimas de la violencia

Kaylin Dawson, de Cohoes (Nueva York), siempre supo que quería ser enfermera de urgencias, pero no fue hasta que descubrió la enfermería especializada en agresiones sexuales cuando se dio cuenta de cuál era su verdadera vocación. Dawson se licenció en Դڱí en el Hudson Valley Community College en 2006 y comenzó a trabajar inmediatamente en el Servicio de Urgencias del Albany Medical Center. Fue allí donde se enteró de que las enfermeras realizaban reconocimientos médicos a las víctimas de agresiones sexuales. No había mucha gente dedicada a ese tipo de enfermería, pero Dawson decidió probar suerte. Ahora, como coordinadora de enfermería especializada en agresiones sexuales, supervisa a un equipo de 13 enfermeras que atienden y examinan a las víctimas de agresiones sexuales y violencia doméstica.

Sus primeros días en urgencias le permitieron conocer aspectos que no se trataban en la facultad de enfermería. «Me llevó por una vía diferente de la enfermería que no sabía que existía mientras estudiaba en la facultad. Y me ha llenado de orgullo saber que he podido ayudar a los pacientes que acuden por ese tipo de problemas», afirma.

La trayectoria profesional de la Sra. Dawson en el Albany Medical Center ha ido avanzando a medida que ha ido obteniendo nuevos títulos de enfermería. La Sra. Dawson obtuvo la Licenciatura en Ciencias de la Դڱí por el 51 College en 2012 y, en 2013, pasó a ocupar el cargo de coordinadora de enfermería especializada en agresiones sexuales. En este puesto, colaboró con la dirección del hospital para implantar protocolos que permitieran a los examinadores comenzar a examinar a los menores que habían sufrido abusos. En 2020, Dawson obtuvo su áٱ en Ciencias de la Educación en Դڱí por el 51 College y, a principios de 2021, volvió a colaborar con la dirección del hospital para poner en marcha un programa que permitiera a las enfermeras examinadoras atender a víctimas de violencia doméstica, y no solo de abuso sexual. Con el consentimiento de los pacientes, las examinadoras pueden documentar y fotografiar las lesiones, así como atender a los pacientes que acuden en busca de tratamiento. Contrariamente a lo que se suele creer, explica la Sra. Dawson, los examinadores no trabajan para las fuerzas del orden y no revelan ninguna información a los agentes de policía a menos que los pacientes den su consentimiento. «No llamamos a las fuerzas del orden; respetamos profundamente su decisión [la del paciente] y les apoyamos en cualquier decisión que deseen tomar», afirma la Sra. Dawson.

Otra parte del trabajo de la Sra. Dawson consiste en compartir sus conocimientos con los demás. Imparte charlas en la comunidad y en congresos nacionales para formar a los trabajadores de los Servicios de Protección Infantil, a las fuerzas del orden, a los coordinadores del Título IX y a otros profesionales sanitarios sobre las agresiones sexuales, el maltrato infantil y la trata de personas. Además, forma parte de varios grupos de trabajo comunitarios con el fin de establecer relaciones y trabajar en favor de las víctimas de agresiones sexuales, trata de personas y maltrato infantil.

La Sra. Dawson afirma que, como enfermeras y, además, como comunidad, es importante trabajar juntas para atender a las pacientes que sufren agresiones sexuales y respaldar sus decisiones. A veces, esto resulta difícil de llevar a cabo. Por ejemplo, conocer los antecedentes de la paciente y reconocer el papel que el trauma ha desempeñado en su vida (lo que también se conoce como «atención informada sobre el trauma») puede afectar a las examinadoras a nivel mental y emocional. Dawson ha tomado medidas para asegurarse de que sus examinadores no se vean desbordados por los casos difíciles. Limita sus turnos a 12 horas, se asegura de hablar con ellos en una reunión anual de descompresión y les anima a cuidar de sí mismos. Dawson señala que, debido al impacto de la COVID-19, muchas enfermeras están experimentando niveles especialmente elevados de agotamiento. Además, en el ámbito de trabajo de Dawson, es importante reconocer que el trauma vicario puede pasar factura. «Ser capaz de reconocer que usted lo usted experimentando puede resultar difícil, pero es importante conocer los recursos disponibles, como el Programa de Ayuda al Empleado (EAP), la atención pastoral y los mecanismos saludables para desahogarse», afirma Dawson, señalando que ella misma ha recurrido a la atención pastoral.

Dado que trabajar con pacientes que han sufrido traumas puede tener un efecto tan negativo en el bienestar de los profesionales que los atienden, podría parecer que ser enfermera especializada en agresiones sexuales es una elección difícil. Dawson está de acuerdo en que así es. Afirma que esta especialidad de la enfermería no es, sin duda, para todo el mundo, pero que puede resultar muy gratificante a nivel personal. En ocasiones, la enfermera puede ayudar a resolver delitos recabando pruebas y haciendo justicia a las víctimas de abusos sexuales y domésticos, cuando estas, de otro modo, quizá no podrían defenderse por sí mismas. «Sin duda, usteden una posición en la que recae una gran responsabilidad sobre sus hombros, y depende de usted aquellas cosas que, en ocasiones, el paciente y la víctima no pueden decir o tienen demasiado miedo de decir. usted ser la única persona a la que una víctima confiesa el abuso», afirma. Descubra cómo usted también usted ayudar a los supervivientes a recuperarse psicológicamente con una Licenciatura en Psicología.

Más de Kaylin Dawson

 

¿Cuál es la mejor fuente de información sobre las agresiones sexuales?

Sin duda, recomendaría a las personas que buscaran sus centros locales de apoyo en situaciones de crisis. Aquí, en Albany, colaboramos estrechamente con «Albany County Rape Crisis», por lo que siempre son una buena fuente de información. Todo el mundo debería contar con uno en su localidad, independientemente del estado en usted. La página web del Departamento de Salud del estado contiene toda esta información.

¿Qué usted es necesario e importante para que alguien tenga éxito como enfermera especializada en agresiones sexuales?

Tienen que comprender que estos pacientes pueden provocar un trauma vicario. Creo que la gente se da cuenta de ello desde el principio. Imparto conferencias sobre maltrato infantil, agresiones sexuales y trata de personas. Y ninguno de esos temas es precisamente agradable… Pero, al fin y al cabo, usted realmente usted marcar la diferencia, ya sea haciendo justicia para un paciente o simplemente prestándole atención ese día. Si se trata de la separación de una familia porque el niño ha sufrido maltrato…Siempre hay motivos para creer que hay bondad en el mundo, independientemente del resultado que usted obtener.

¿Qué usted a alguien que quisiera poner en marcha un programa de atención a víctimas de agresiones sexuales en su hospital?

Por lo tanto, diría que es posible que la mayoría de las enfermeras ni siquiera sepan que deben informarse en el hospital en el que trabajan para comprobar si cuentan con programas de este tipo. Y, de no ser así, deben trabajar para poner en marcha uno junto con la dirección de su hospital. La importancia de un programa de atención a las agresiones sexuales y de contar con personal especializado no solo radica en atender las necesidades emocionales de la paciente y recabar pruebas forenses, sino también en empoderar a las víctimas desde el momento en que ingresan en el hospital. Cuidar de los demás es la esencia de la enfermería.

 

Jill, la mujer de mil facetas

Denette Buenrostro utilizó su título de enfermera como trampolín para una exitosa carrera empresarial

Denette Buenrostro, de San Antonio (Texas), es enfermera titulada y emprendedora dedicada a mejorar la vida de los demás. Es propietaria de dos empresas del sector sanitario, Epicc Vascular y Blue Horizons Healthcare, y actualmente se encuentra en pleno proceso de expansión de la empresa Buenrostro Cosmetics y de la revista en línea Epicc Magazine. Sin embargo, afirma que nada de su éxito habría sido posible de no ser por el título de Técnico Superior en Դڱí que obtuvo en el 51 College en 2007.

Para poner en marcha un negocio, se necesita una gran fuerza de voluntad y determinación, y en el caso de Buenrostro, estas cualidades se remontan a su etapa en el ejército. Tras terminar el instituto, comenzó a formarse como enfermera, pero a los 19 años se incorporó a la Reserva del Ejército; posteriormente, se alistó en el servicio activo y prestó servicio en el Cuerpo Médico de las Fuerzas Armadas, en la 3.ª División de Infantería, en Alemania. Tras dejar el Ejército en 1991, decidió seguir los pasos de su hermana y continuar su formación en enfermería. Buenrostro se convirtió en enfermera práctica licenciada (LPN) y se dio cuenta de que, para mejorar sus competencias y aumentar sus ingresos, necesitaba dar un paso más. Fue entonces cuando descubrió 51, que por entonces se llamaba Regents College.

Como madre soltera de cuatro hijos, Buenrostro necesitaba encontrar una forma de continuar con su formación, cuidar de sus hijos y trabajar sin sacrificar ninguna de estas facetas. Presentó su solicitud y envió sus expedientes académicos, y fue admitida. «Y así, una vez que empecé, fue como sin parar. No miré atrás. Establecí mi horario, elaboré mi propio calendario, pagué por adelantado mi examen [CPNE] para asegurarme de que tenía que presentarlo, y eso es lo que hice», afirma. Buenrostro añade que, mientras estudiaba en Regents, se dio cuenta de que la educación a distancia no es para todo el mundo y que la autodisciplina era imprescindible para tener éxito. Afirma: «51 me preparó mucho en ese sentido. Soy capaz de pensar de forma independiente, de trabajar de forma independiente; y dirijo mis negocios precisamente así, basándome en lo que aprendí al cursar el programa de 51».

Epicc Vascular es una empresa especializada en acceso vascular que proporciona enfermeras que se desplazan para colocar catéteres PICC —unos catéteres especiales denominados «catéteres centrales de inserción periférica», diseñados para permanecer colocados durante un periodo prolongado con el fin de administrar antibióticos y quimioterapia— a pacientes fuera del hospital. Las enfermeras acuden a centros de cuidados y a domicilios particulares, así como a hospitales, para que los pacientes no tengan que desplazarse para someterse a la intervención. La Sra. Buenrostro y su marido, que cuenta con una amplia experiencia en el ámbito empresarial y del marketing, han franquiciado este modelo y, a día de hoy, existen 60 centros de Epicc Vascular repartidos por todo Estados Unidos.

Blue Horizons Healthcare funciona de manera muy similar a Epicc Vascular, lo que permite a las enfermeras contratar a sus propios agentes de cuidados paliativos y visitar a los pacientes en sus domicilios. Afirma que este modelo reduce el estrés de los pacientes, ya que no tienen que desplazarse hasta el hospital ni volver de él. Blue Horizons también utiliza tecnología de vanguardia para que los profesionales sanitarios y las familias de los pacientes puedan comunicarse con estos a través de FaceTime, lo que les hace sentirse más involucrados. Según Buenrostro, esto es algo que ninguna otra franquicia de cuidados paliativos está haciendo. Hasta la fecha, hay unas 12 franquicias de cuidados paliativos que operan bajo el nombre de Blue Horizons, y hay más en proyecto.

En ambos negocios, a la Sra. Buenrostro le complace ofrecer un ambiente positivo en el que a sus empleados les gusta trabajar. Además, puede transmitir sus conocimientos y experiencias, y afirma que algunos empleados incluso han llegado a estudiar enfermería. «Creo que he desempeñado un papel importante en ello, ya que pueden ver todo lo que hemos logrado, todo lo que yo he logrado, en el negocio siendo enfermera», afirma.

Buenrostro Cosmetics surgió hace un par de años, cuando Buenrostro se dio cuenta de que, aunque los colores de sus productos de cosmética eran preciosos, los nombres dejaban mucho que desear. En lugar de nombres como «cocoa latte» y «coral», Buenrostro quería crear una línea de cosméticos con nombres que fueran inspiradores y positivos. Bautizó sus pintalabios y paletas de sombras de ojos con nombres como «empoderada», «como una jefa» y «éxito rotundo». Desde entonces, ha resultado ser un gran éxito. Además, ha recibido comentarios positivos de sus clientas: «Muchas mujeres me han dicho: “Vaya, esto me ha ayudado mucho hoy. Lo necesitaba de verdad, de verdad”».

Buenrostro espera empoderar a más personas a través de la revista Epicc, que recoge historias inspiradoras de personas que dirigen sus propios negocios, han superado la adversidad o tienen una lección que compartir. Espera que, con estas historias —y con la suya propia—, motive a otras personas a dar un paso adelante y propiciar un cambio. Afirma: «Quizá leer la historia de mi revista les inspire a lanzarse y hacer algo grandioso y maravilloso».

Buenrostro es una fuente de inspiración para muchas personas, especialmente para sus hijos, que, casualmente, están siguiendo sus pasos. Tanto su hijo como su hija son enfermeros, y Buenrostro no podría estar más feliz. Afirma que ha sido maravilloso ver lo que ambos han logrado y está deseando ver qué les depara el futuro.

Dos negocios, uno de ellos en pleno auge, y una revista que verá la luz próximamente no son suficientes para Buenrostro. Todavía hay muchas cosas que desea hacer; ya tiene una idea para una línea de ropa inspiradora para mujeres. Afirma: «Solo quiero hacer todo lo que pueda, porque solo tenemos una oportunidad; tenemos una sola vida y tenemos que aprovecharla al máximo».

Más artículos de Denette Buenrostro

El mejor consejo empresarial que Buenrostro ha recibido jamás:

  • No olvide nunca de dónde usted ni por qué usted su negocio.
  • No tenga miedo de fracasar; tenga miedo de no volver a intentarlo.
  • No haga caso a los detractores.
  • Contribuya a la comunidad.

Las claves del éxito de Buenrostro:

  • Evolucione constantemente.
  • Ayude a los demás a brillar.
  • Rodéese de personas maravillosas y extraordinarias.
  • Tenga una verdadera mejor amiga. La de Buenrostro es Shalay Peterson, propietaria de Ohana Pediatrics. Ella comprende los retos a los que se enfrentan las mujeres, y ambas siempre están ahí para apoyarse mutuamente y, en ocasiones, ayudarse a cruzar la línea de meta.
  • Cásese con una pareja extraordinaria que usted quiera usted y que esté a usted lado usted los buenos y usted los malos momentos, y en todo lo demás.

Consejo de estudio favorito

Estudiar en la universidad a distancia puede resultar complicado. usted usted difícil mantenerse organizado o usted la disciplina suficiente para realizar sus tareas en el plazo usted . Hemos pedido a estudiantes y antiguos alumnos que usted usted su consejo de estudio favorito para ayudarle usted concentrado y motivado.

«Escriba tantas notas como usted ; luego, lea y comprenda la materia cada día, y cree técnicas mnemotécnicas usted recordarlas. ¡Hágalas realmente extravagantes para usted las usted !» —Ann Scorza

«Encuentre lo que mejor ustedfuncione: fichas, lectura o incluso colorear». —Heather Butterfield

«¡No lo deje para más tarde!» —Gina Cronrath

«Hago entre 3 y 5 minutos de ejercicios de fortalecimiento del tronco durante mis sesiones de estudio; me ayudan a mantenerme alerta y en forma». —Samuel Colby

«Busque un lugar tranquilo, alejado de los demás. usted difícil concentrarse y asimilar los conocimientos con los ladridos de los perros, los teléfonos sonando, los niños correteando, la televisión a todo volumen, etc.» —Billy Whitley

«¡Empiece pronto! Lea todas las instrucciones. No lo deje para más tarde: surgirá algún imprevisto. (Se aplicará la Ley de Murphy, al igual que su primer corolario: ¡Murphy era un optimista!)» —Bill Hefley

«A menos que ustedutilizando el móvil para hacer los trabajos de clase, manténgalo fuera de su alcance y fuera de su vista». —Colleen O’Reilly